教育学
研究表明，教师的本体性知识与学生学业成就之间在统计上（）。A、没有显著相关性B、有显著相关性C、有高相关性D、有低相关性
题目
研究表明，教师的本体性知识与学生学业成就之间在统计上（）。
- A、没有显著相关性
- B、有显著相关性
- C、有高相关性
- D、有低相关性
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相似问题和答案
第1题：
对课堂教学环境的,国外多侧重心理环境的研究目的是要揭示()之间的关系,提高学生学业成绩。
A.课堂环境与学科
B.课堂环境与学生
C.课堂环境与教材
D.课堂环境与教师
参考答案：A
第2题：
教师的()主要指教师具有的教育学与心理学知识。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.基础知识
D.实践性知识
正确答案:B
第3题：
通过教学过程中的非正式__________，教师也能够搜集到大量的关于学生学业成就的信息。
正确答案：
观察；
观察；
第4题：
教师专业知识结构是教师专业品质中研究最早的一个领域,国内学者申继亮和辛涛认为教师知识应包括()
A.本体性知识
B.实践性知识
C.条件性知识
D.隐性知识
B.实践性知识
C.条件性知识
D.隐性知识
答案：A,B,C
解析：
第5题：
( )是教师知识结构的核心，也是教师向学生传授知识的必备基础。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践知识
D.缄默知识
B.条件性知识
C.实践知识
D.缄默知识
答案：A
解析：
第6题：
研究表明,IQ与学业成绩之间存在()相关,而且随着年龄增长,相关系数()。
参考答案：中等程度的;呈下降趋势
第7题：
下列属于课程与教学评价对象的有()。
A.课程设计与教学设计
B.教师教授质量
C.学生学业成就
D.课程与教学系统
正确答案：ABCD
第8题：
在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为 （ ）
A． 教师自编测验
B． 目标参照性测验
C． 标准化成就测验
D． 定向反映型测验
正确答案：C
第9题：
教师不了解学生的年龄特征，说明他缺乏( )
A.条件性知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.背景性知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.背景性知识
答案：A
解析：
教师的教育科学知识即条件性知识，主要包括三个方面：(1)学生身心发展知识；(2)教与学的知识；(3)学生成绩评价的知识。题干中的年龄特征属于学生身心发展知识。
第10题：
教师的本体性知识是教学活动的基础。 （ ）
答案：对
解析：
本体性知识,即特定学科及相关知识，是教学活动的基础。