教育学
把科学知识分为五类，构建了以科学知识为核心的学校课程体系的西方教育家是（）A、斯宾塞B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威
题目
把科学知识分为五类，构建了以科学知识为核心的学校课程体系的西方教育家是（）
- A、斯宾塞
- B、赫尔巴特
- C、卢梭
- D、杜威
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
教师知识结构的核心是教师的相关科学知识。
正确答案：×
教师知识结构的核心是教师的相关专业知识。
教师知识结构的核心是教师的相关专业知识。
第2题：
学校教育是科学知识再生产的最重要途径。（ ）
正确答案：√
学校教育是一种有组织、有计划、高效率的科学知识再生产的主要途径。
学校教育是一种有组织、有计划、高效率的科学知识再生产的主要途径。
第3题：
学校教育进行的科学知识再生产，是一种__________、__________、__________的再生产。
正确答案：
有组织 有计划 高效率
有组织 有计划 高效率
第4题：
普通教育主要以（ ）为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以（ ）为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
答案：升学,就业,
解析：
第5题：
幼儿园科学教育的核心是( )。
A.让幼儿获得科学知识
B.发现有科学潜力的幼儿
C.教幼儿学会操作技能
D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
B.发现有科学潜力的幼儿
C.教幼儿学会操作技能
D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
答案：D
解析：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望”。
第6题：
浙江自然博物馆位于杭州，以普及自然科学知识为主要任务同时也普及社会科学知识的省级博物馆。( )
正确答案：×
×[解析]浙江自然博物馆只普及自然科学知识。
×[解析]浙江自然博物馆只普及自然科学知识。
第7题：
凯米河德弗里斯制定了以知识建构为核心的教育方案,这里的“知识”主要是指()。
A、科学知识
B、物理知识
C、数理逻辑知识
D、社会知识
E、常识性知识
正确答案：BCD
第8题：
学校教育进行科学知识的再生产，是一种有组织、____、____的再生产。
正确答案：
有计划 高效率
有计划 高效率
第9题：
幼儿科学学习的核心是掌握初级的科学知识。 ( )
答案：错
解析：
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
第10题：
把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从（）纬度来看待学科知识的。
过程与结果
略