夸美纽斯采用的直观教学的程序是()。
第1题:
第2题:
第3题:
遵循“激发动机→复习旧课→讲授新课→巩固运用→检查”这一基本程序的教学模式为()
A、传递——接受式
B、引导——发现式
C、情境——陶冶式
D、自学——辅导式
第4题:
脑中再现出的不在面前事物的(),就是记忆表象。
第5题:
教师备课可分为()。①组织教学;②学期备课;③复习旧课;④学习新课;⑤单元备课;⑥巩固新课;⑦布置作业;⑧课时备课
第6题:
第7题:
结构主义教学理论认为,知识结构的再现形式有三种。以下不是其形式的为()
第8题:
传递—接受式是我国中学长期采用的一种教学模式。主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为:复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固运用—检查总结。( )
此题为判断题(对,错)。
第9题:
传递一接受式是我国中学长期采用的一种教学模式,主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为:复习旧课一激发学习动机一讲授新课一巩固运用一检查总结。
第10题:
基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为()。