教育学
昆体良的《论演说家的教育》一书教育学发展的（）A、萌芽阶段B、创立阶段C、科学教育学阶段D、多元发展阶段
题目
昆体良的《论演说家的教育》一书教育学发展的（）
- A、萌芽阶段
- B、创立阶段
- C、科学教育学阶段
- D、多元发展阶段
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相似问题和答案
第1题：
古代罗马教育家昆体良的著作有（）。
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《论演说家的教育》
D.《民主主义与教育》
E.《雄辩术原理》
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《论演说家的教育》
D.《民主主义与教育》
E.《雄辩术原理》
答案：C,E
解析：
《大教学论》是西方第一本独立形态的教育学著作。《普通教育学》是由德国赫尔巴特著于1806年，标志着独立的教育学诞生。《民主主义与教育》是由美国教育学家杜威著于1916年，是实用主义教育学的代表作。《论演说家的教育》和《雄辩术原理》是由古代罗马教育家昆体良所作。昆体良是教育史上第一个教学理论家，对于教学工作有深入的研究，并提出很多卓越的见解，认为教学的主要步骤是理论指导、模仿和练习，教学的基础必须打得坚实、牢固，特别重视记忆和练习，对于语言的发展十分重视。
第2题：
在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）
A孕育阶段
B萌芽阶段
C初创阶段
D发展阶段
A
略
第3题：
教育方面的著作，多属论文的形式，停留于经验的描述，缺乏科学的理论分析，这是教育学哪一个发展阶段的主要特点？()．
A．萌芽阶段
B．独立形态阶段
C．发展多样化阶段
D．理论深化阶段
正确答案：A
第4题：
1949年新中国成立以来，我国教育学发展人体经历了（）
- A、学习日本阶段
- B、学习苏联阶段
- C、教育学中国化阶段
- D、教育学语录化阶段
- E、教育学逐步发展阶段
正确答案:B,C,D,E
第5题：
（），标志着教育学进入了（）的发展阶段。
正确答案:马克思主义教育学的建立；科学化
第6题：
教育学作为一门独立的学科萌芽于（ ）。
A.昆体良的《论演说家的教育》 B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》 D.洛克的《教育漫话》
A.昆体良的《论演说家的教育》 B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》 D.洛克的《教育漫话》
答案：C
解析：
教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。
第7题：
以下不属下教育学创立阶段的著作是（）
- A、《教育漫话》
- B、《爱弥儿》
- C、《大教学论》
- D、《普通教育学》
正确答案:D
第8题：
对于教育学的发展阶段，大体可以把它分为四阶段，分别是( )
A.萌芽阶段、形成阶段、科学阶段、现代化阶段
B.萌芽阶段、独立阶段、多元化阶段、现代化阶段
C.萌芽阶段、独立阶段、形成阶段、现代化阶段
D.形成阶段、独立阶段、理论深化阶段、现代化阶段
B.萌芽阶段、独立阶段、多元化阶段、现代化阶段
C.萌芽阶段、独立阶段、形成阶段、现代化阶段
D.形成阶段、独立阶段、理论深化阶段、现代化阶段
答案：B
解析：
第9题：
历史上，17世纪到旧fly纪是教育学发展的（）
- A、萌芽阶段
- B、创立阶段
- C、科学教育学阶段
- D、多元发展阶段
正确答案:B
第10题：
对于教育学的发展阶段，国外比较典型的三分法是把它分为（）三个阶段。
- A、萌芽阶段、形成阶段、科学阶段
- B、萌芽阶段、独立阶段、科学阶段
- C、萌芽阶段、独立阶段、发展阶段
- D、形成阶段、独立阶段、理论深化阶段
正确答案:B