学前儿童健康教育

以下哪种说法是对“图式”的正确定义?()A、图式是儿童绘画时做标记的各种符号。B、图式是一种反复出现的行为模式,通过这种行为模式经验被同化并逐渐获得协调。C、图式是指围绕某一个主题组织起来的教学活动网络图。D、图式是人脑中已有的知识经验的网络,这种经验网络为儿童学习发展所用,是后天习得的。

题目

以下哪种说法是对“图式”的正确定义?()

  • A、图式是儿童绘画时做标记的各种符号。
  • B、图式是一种反复出现的行为模式,通过这种行为模式经验被同化并逐渐获得协调。
  • C、图式是指围绕某一个主题组织起来的教学活动网络图。
  • D、图式是人脑中已有的知识经验的网络,这种经验网络为儿童学习发展所用,是后天习得的。
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第1题:

关于TCP和UDP,以下哪种说法是正确的( )


正确答案:A
在TCP/IP协议集中,传输控制协议TCP和用户数据报协议UDP运行于传输层,它利用IP层提供的服务,提供端到端的可靠的(TCP)和不可靠的(UDP)服务。

第2题:

比较资本资产定价模型(CAPM)和套利定价模型(APM)对风险来源的定义,以下说法中正确的是( )。

A.资本资产定价模型(CAPM)的定义是具体的

B.资本资产定价模型(CAPM)的定义是抽象的

C.套利定价模型(APM)的定义是具体的

D.套利定价模型(APM)的定义是抽象的


正确答案:AC

第3题:

关于Windows 2000服务器端软件.以下哪种说法是正确的( )


正确答案:C
活动目录服务是Windows2000Server最重要的新功能之一,它可将网络中各种对象组织起来进行管理,方便了网络对象的查找,加强了网络的安全性,并有利于用户对网络的管理。

第4题:

以下哪种知识的表征方式特别适合对空间信息和视觉信息进行某种经济的表征?()

A概念

B命题

C表象

D图式


C

第5题:

以下对审核说法正确的是( )。


正确答案:ABCD
只是以组织的名义进行的组织内部审核都属于第一方审核,即内部审核。

第6题:

以下说法正确的是( )

A.宏定义是C语句,所以要在行末加分号

B.可以使用#undef命令来终止宏定义的作用域

C.在进行宏定义时,宏定义不能层层置换

D.对程序中用双引号括起来的字符串内的字符,与宏名相同的要进行置换


正确答案:B

第7题:

有关抑郁症的发病机制,以下哪种说法是正确的( )。


正确答案:B

第8题:

以下说法正确的是( )。

A.protected定义的内容允许被对象存取

B.private定义的内容允许被对象存取

C.public定义的内容允许被对象存取

D.public定义的内容不允许被对象存取


正确答案:C
解析:类中成员定义时前面可加修饰符(如public、private、protected等)。加public修饰指明成员为公有,可以被对象访问;加protected指明成员为保护成员,不允许被对象访问和存取;加private表明为私有成员,只能被类自己访问和调用,不能被对象访问。所以只有C选项的描述是正确的。

第9题:

比较资本资产定价模型(CAPM)和套利定价模型(APT)对风险来源的定义,以下说法中正确的是()。

A:资本资产定价模型的定义是具体的
B:资本资产定价模型的定义是抽象的
C:套利定价模型的定义是具体的
D:套利定价模型的定义是抽象的

答案:A,C
解析:
资本资产定价模型(CAPM)用资产未来收益率的方差或标准差来衡量风险,套利定价模型(APT)用贝塔值来衡量风险。两者对风险的定义均是具体的。故选AC。

第10题:

关于认知图式,以下哪些是正确的。()

A图式排斥与它不符的经验

B图式使人倾向于选择与其一致的信息,忽略无关、不一致的信息

C人们常依据图式理解现实,作出判断和预测事件的后果

D图式在生活中得到修改和补充


A,B,C,D

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