幼儿教育史
在现代社会，学前教育的主要目标是（）。A、促进儿童的智力发展B、促进儿童身心的协调发展C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D、为工作的母亲照管儿童
题目
在现代社会，学前教育的主要目标是（）。
- A、促进儿童的智力发展
- B、促进儿童身心的协调发展
- C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
- D、为工作的母亲照管儿童
相似问题和答案
第1题：
人类社会的每一个阶段都会根据自己的价值观念，在经济、政治等资源分配方面加以规定和实施。作为现代社会的主要特征，追求和实现社会公正，也是社会主义制度的( )。
A．主要目标
B．基本目标
C．最高目标
D．发展目标
D[提示] 由于社会公正是现代社会的主要特征，同时也是社会主义制度的本质特征，因此追求和实现社会公正既是社会工作的基本目标，而且也是社会主义制度的发展目标。
第2题：
学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童，这是()
A、工业社会初期
B、工业社会
C、现代社会初期
D、现代社会
第3题：
第4题：
现代社会初期，学前教育的主要目标是（ ）。
A．不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B．以发展儿童智力为中心
C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D．为工作的母亲照管儿童
现代社会初期，学前教育的主要目标是以发展儿童智力为中心。
第5题：
学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。（ ）
A．综合性
B．启蒙性
C．科学性
D．现代性
启蒙性原则是指学前教育要为儿童进行最基本的、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础。
第6题：
作为现代社会的主要特征，追求和实现社会公正，是社会工作的( )。
A．主要目标
B．基本目标
C．最高目标
D．最低目标
B[提示] 社会工作是现代社会的产物，其主要特征就是追求和实现社会公正，而这一特征也正是社会工作的基本目标。
第7题：
现代社会初期，学前教育的主要目标是（ ）。
A．不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B．以发展儿童智力为中心 T-在 线-考试 中心T
C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D．为工作的母亲照管儿童
略。
第8题：
1.工业社会中，学前教育的主要目标是( )
A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B.以发展儿童智力为中心
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D.为工作的母亲照管儿童
【答案】A
第9题：
在（ ），学前教育的目标是：不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育。
A．工业社会
B．工业社会初期
C．现代社会
D．现代社会初期
学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中，经历了如下变化：①工业社会初期，主要为工作的母亲照管儿童；②工业社会，不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育；③现代社会初期，以发展儿童智力为中心；④现代社会(20世纪80年代以后)，促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。
第10题：
()确立了学前教育在终身教育中的地位。
A.原始社会
B.古代社会
C.现代社会
D.近代社会