幼儿教育史
早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的（）。A、抽象思维能力B、掌握数学知识C、基本的数学素养
题目
早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的（）。
- A、抽象思维能力
- B、掌握数学知识
- C、基本的数学素养
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
幼儿园早期阅读最重要的价值在于帮助形成人一生发展的学习动机、态度，而非掌握读、写、算的基础知识和基本技能。
A对
B错
对
略
第2题：
培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。
正确答案:正确
第3题：
对学前儿童数学教育目标的最概括的陈述是()。
A、幼儿园培养目标
B、各年龄阶段教育目标
C、数学教育活动目标
D、学前儿童数学教育总目标
参考答案：D
第4题：
幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是（）。
- A、游戏中的数学教育活动
- B、数学学习方法的培养
- C、渗透的数学教育活动
- D、专门的数学教育活动
正确答案:D
第5题：
幼儿园数学教育活动主要有：数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及（）等。
正确答案:活动区中的数学教育
第6题：
（）是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。
- A、游戏
- B、日常练习
- C、识字教育
- D、生活教育
正确答案:B
第7题：
幼儿数学教育总目标有（）
- A、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动
- B、引导幼儿在与环境的相互作用的过程中，获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验，使幼儿逐步形成一些初级的数学概念
- C、培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力等
- D、培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯
正确答案:A,B,C,D
第8题：
能从生活中和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣，是幼儿园数学教育领域的重要内容和要求。（ ）
答案：对
解析：
第9题：
幼儿数学教育的途径有（）
- A、数学课
- B、游戏
- C、各种教育活动
- D、日常生活中的数学教育及数学角
正确答案:A,B,C,D
第10题：
幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
- A、重要
- B、知识
- C、科学性
- D、启蒙
正确答案:A