教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
第1题:
第2题:
第3题:
A.幼儿的生活环境
B.幼儿心理特点
C.幼儿身心发展规律
D.幼儿生理特点
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.教师
B.活动内容
C.幼儿
D.玩具
第9题:
第10题:
遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供()的教育,保障幼儿快乐健康成长。A、适合B、丰富C、基本D、良好
单选题幼儿全面发展教育以( )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨。A 幼儿身心发展的可能B 幼儿目前的发展状况C 幼儿的潜力D 幼儿身心发展的现实与可能
判断题幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适宜,即幼儿需要什么,教师就提供什么A 对B 错
特殊幼儿有特殊教育机构,幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。
判断题特殊幼儿有特殊教育机构,幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。A 对B 错
幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适宜,即幼儿需要什么,教师就提供什么
单选题幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐发展为宗旨。A 幼儿身心发展的可能B 幼儿未来的发展状况C 幼儿的发展潜力D 幼儿身心发展的现实与可能
单选题幼儿全面发展教育是以( )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A 幼儿身心发展的可能B 幼儿目前的发展状况C 幼儿的潜力D 幼儿身心发展的现实与可能
判断题教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。A 对B 错
填空题幼儿全面发展是指以幼儿身心发展的现实和可能为前提,以____为宗旨,并意识和幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿____的教育。