在古典教育中,第一个提出将游戏和教学相结合的教育学家是()
第1题:
《第56号教室的奇迹》作者是()。
第2题:
认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏,研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象”的代表人物是()。
第3题:
A.福禄培尔
B.皮亚杰
C.列昂捷夫
D.乌申斯基
第4题:
最早提出幼儿园教育游戏化的教育家是()
第5题:
第一个阐明游戏教育价值的教育家是()。
第6题:
“学前教学指示法”是由下列哪位教育家创造的()。
第7题:
创办的“幼儿之家”,从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是()
第8题:
第9题:
第一个阐明游戏教育价值的人是()。
第10题:
教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是()