学前教育学
布置活动区时要考虑各个区域的性质、尽量把性质相似的活动区安排在一起以免相互干扰指的是各活动区之间的（）。A、界限性B、相容性C、转换性D、规则性
题目
布置活动区时要考虑各个区域的性质、尽量把性质相似的活动区安排在一起以免相互干扰指的是各活动区之间的（）。
- A、界限性
- B、相容性
- C、转换性
- D、规则性
相似问题和答案
第1题：
分区分类储存保管作业中可将()物品安排在同一储区、库区，不要分开存放。
A.大小相似的
B.重量相似的
C.长度相似的
D.性质相似的
第2题：
原则上可以将功能相近、活动性质类似的活动空间区域并为同一区域，从而加大单个活动的空间使用。
正确答案:正确
第3题：
.______是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。( )
A.相容性
B.界限性
C.转换性
D.相互性
环境的相容性指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。
第4题：
教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其它活动区的需要，这是活动区之间的（）
- A、界限性
- B、相容性
- C、转换性
- D、规则性
正确答案:C
第5题：
布置活动区时要划分清楚，界限明确，便于幼儿开始活动，这是考虑（）
- A、各活动区之间的独立性
- B、各活动区之间的相容性
- C、各活动区之间的转换性
- D、各活动区之间的界限性
正确答案:D
第6题：
分区分类储存保管作业中可将（）物品安排在同一储区、库区，不要分开存放。
- A、大小相似的；
- B、重量相似的；
- C、长度相似的；
- D、性质相似的。
正确答案:D
第7题：
布置活动区时要考虑各个区域的性质，以免相互干扰，这是考虑（）
- A、各活动区之间的界限性
- B、各活动区之间的相容性
- C、各活动区之间的转换性
- D、各活动区之间的渗透性
正确答案:B
第8题：
教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰，这是活动区之间的()。
A.界限性
B.相容性
C.转换性
D.规则性
答案：B
解析：B项，相容性是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。A项，界限性即各活动区要划分清楚，界限明确，便于幼儿开展活动和教师进行管理。C项，各活动区之间转换性是指教师在考虑划分各个区域的同时，也要考虑幼儿可能出现的将一个活动区内的活动延伸转换至其他活动区的需要。D项，规则性一般指规则性游戏，规则性游戏是指为实现预定的教育、教学目的而专门编制的以规则为中心的游戏。
第9题：
环境的（）是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。
- A、相容性
- B、界限性
- C、转换性
- D、相互性
正确答案:A
第10题：
各活动区之间的（），是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。
- A、界限性
- B、相容性
- C、转换性
- D、合理性
正确答案:B