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相似问题和答案
第1题：
脑瘫的合并障碍包括
A、智力低下
B、语言障碍
C、听力障碍
D、关节挛缩变形
E、肌力弱
参考答案：ABCDE
第2题：
以下关于脑瘫儿童的描述， 不正确的是（）
A脑瘫是一种大脑发育成熟前受到损伤而致的一种神经症候
B脑瘫主要表现为运动障碍和动作协调困难
C脑瘫儿童都是智力落后儿童
D脑瘫多发生在儿童出生时
C
略
第3题：
不属于脑瘫患儿常用的智能测定量表的是( )。
A、Gesell发育量表
B、韦氏学前儿童智力量表
C、韦氏儿童智力量表
D、儿童FIM量表
参考答案：D
第4题：
智力障碍儿童中，轻度智力障碍儿童较易感到自卑。
正确答案:正确
第5题：
约有（）的脑瘫儿童伴有智力障碍。
正确答案:3/4
第6题：
患儿有运动障碍，智力低下，伴有脑瘫。目前应首先考虑做何处理
A、躯体训练
B、物理训练
C、高压氧治疗
D、水疗
E、抗癫痫治疗
B、物理训练
C、高压氧治疗
D、水疗
E、抗癫痫治疗
答案：E
解析：
患儿有癫痫发作，应该用抗癫痫药物治疗。
第7题：
约3/4的脑瘫儿童伴有智力障碍。
正确答案:正确
第8题：
脑瘫儿童约35%伴随智力低下。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
脑瘫是自受孕开始至婴儿期脑发育阶段进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常。常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。
正确答案:正确
第10题：
简述脑瘫儿童构音障碍的治疗。
正确答案: 治疗原则：
⑴按评定结果，分析与言语产生的关系，选择治疗顺序：呼吸→喉→腭→腭咽区→舌体→舌尖→唇→下颌
⑵首先是运动功能和知觉方面的训练，然后在此基础上作构音训练与表达训练。
⑶发音的顺序应由易到难。
训练方法包括：
⑴构音运动的训练；
⑵发音训练；
⑶口腔知觉的训练；
⑷克服鼻音化训练；
⑸韵律训练；
⑹交流辅助系统的应用。