特殊教育

以下有关书写障碍的描述,错误的是()。A、书写障碍学生作业的可辨性很低B、字不匀称是书写障碍的表现C、字倒写是书写障碍的表现D、书写障碍学生笔顺没问题

题目

以下有关书写障碍的描述,错误的是()。

  • A、书写障碍学生作业的可辨性很低
  • B、字不匀称是书写障碍的表现
  • C、字倒写是书写障碍的表现
  • D、书写障碍学生笔顺没问题
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第1题:

最为常见的学习障碍是( )

A.数学障碍
B.阅读障碍
C.书写障碍
D.运动障碍

答案:B
解析:
学习障碍的临床表现。 学习障碍的临床诊断分类包括:阅读、拼写、计算、运动等学校技能障碍,其中阅读障碍是临床最常见的类型,约占4/5。

第2题:

患者只能划上一两笔画,无规律的点或涂鸦,这种现象称为()

  • A、惰性书写
  • B、象形语音
  • C、镜像书写
  • D、构字障碍
  • E、完全书写不能

正确答案:E

第3题:

以下表现属于不随意运动的是( )。

A、书写障碍

B、轮替运动障碍

C、辨距不良

D、肌张力低下

E、肌痉挛


参考答案:E

第4题:

以下哪项不属于失语症的言语表现()

  • A、听语理解障碍
  • B、口语表达障碍
  • C、书写障碍
  • D、构音障碍
  • E、阅读障碍

正确答案:D

第5题:

学习困难儿童常表现为( )

  • A、阅读障碍
  • B、计算障碍
  • C、拼音障碍
  • D、书写障碍
  • E、以上均是

正确答案:E

第6题:

以下是青少年学习障碍的主要表现,除了

A.视听觉障碍
B.非特定性学习障碍
C.计算障碍
D.书写障碍
E.阅读障碍

答案:A
解析:

第7题:

简述书写障碍的类型。


正确答案: ⑴书写不能:完全性书写障碍,无字形。
⑵构字障碍:笔画的缺漏或添加。
⑶惰性书写:与持续性言语相似,写出一字词后,仍不停的重复前面所写的字。
⑷.象形写字:以画图代替写字。
⑸写字过多:加入许多无关字词。
⑹错语书写:不正确的字词代替,见于错语。
⑺语法异常:与口语的语法异常相同。
⑻镜象书写(mirror writing):是一种特殊的书写障碍。写出来的字如镜中所见。

第8题:

下列哪项不是书写障碍的表现形式

A.构字障碍

B.书写惰性现象

C.写字过多

D.镜像书写

E.以上都不是


正确答案:E

第9题:

书写障碍学生作业的可辨性很低,字不匀称,字倒写,()


正确答案:笔顺错误

第10题:

学习障碍学生的主要类别包括:阅读障碍、数学障碍、书写障碍、()


正确答案:拼写障碍

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