职业教育心理学

在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是（）A、生产经验B、生活经验C、直接经验D、间接经验

题目

在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是（）

  • A、生产经验
  • B、生活经验
  • C、直接经验
  • D、间接经验
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第1题：

教学过程是学生认识客观世界的过程，其特点主要是学习掌握( )

A．直接经验

B．间接经验

C．语数外知识

D．实际操作能力


正确答案：B
B
[解析] C、D二项包含在A、B二项之中。直接经验是指亲自经过实践而得到的知识，学生的学习不可能全部重复前人的实践过程，只能在有限的时间内迅速地掌握前人从实践中得到的真理，这只有靠间接经验获得。

第2题：

在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?（　　）

A.直接经验
B.间接经验
C.生产经验
D.生活经验

答案：B
解析：

第3题：

在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的（ ）

A．间接经验

B．直接经验

C．生活经验

D．生产经验


正确答案：A

第4题：

中小学学生在教师指导下认识世界，主要以学习哪种经验为主?（ ）

A.直接经验
B.间接经验
C.生活经验
D.生产经验

答案：B
解析：
【考情点拨】本题考查教学过程基本规律中的间接经验。
【应试指导】教师指导学生认识世界的过程也就是教学过程，而在教学过程中，以间接经验为主是教学活动的主要特点，学习间接经验就是学生认识客观世界的基本途径，故应选B。

第5题：

从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。
A.社会经验
B.直接经验
C.间接经验
D.生活经验


答案：C
解析：
【名师点评】在教学过程中，学生主要是学习间接经验，并且是间接地去体验。以间接经验为主组织 学生进行学习，这是学校教育为学生精心设计的一条认识实际的途径。学生能用最短的时间、最高的效 率掌握大量的系统的文化科学基础知识。故正确答案为C。

第6题：

对直接经验和间接经验的说法正确的是( )

A.学生以学习直接经验为主
B.学生学习间接经验以直接经验为基础
C.直接经验是学生认识世界的基本途径
D.学生的直接经验以间接经验为基础

答案：B
解析：
学生以学习间接经验为主，间接经验是学生认识世界的基本途径，学生学习间接经验要以直接经验为基础。

第7题：

从教学过程的特点来看，学生认识的主要任务是学习（ ）。
A.社会经验 B.直接经验
C.间接经验 D.生活经验


答案：C
解析：
以间接经验为主组织学生进行学习，这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。学生用最短的时间、最高效率地掌握大量的系统的文化科学基础知识。

第8题：

在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验，下列说法中错误的是（ ）。

A．学生认识的主要任务是学习间接经验

B．学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C．间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D．防止忽视系统知识传授或间接经验积累的偏向


正确答案：C
通过亲自活动、探索获得的经验不是间接经验。

第9题：

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是（　　）。


A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

答案：C
解析：
间接经验是指他人的认识成果，直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验，因此，C项的说法是错误的。

第10题：

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是（ ）


A.学生认识的主要任务是学习间接经验
B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来


答案：A,B,D,E
解析：
间接经验是指他人的认识成果，直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验，因 此,C项的说法是错误的。

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