课程与教学论
环境教育中教师的作用很巨大，环境教育的教师必须具备一些素质要求。这些素质要求有环境意识素质；文化科学素质；职业技能素质；（）。
题目
环境教育中教师的作用很巨大，环境教育的教师必须具备一些素质要求。这些素质要求有环境意识素质；文化科学素质；职业技能素质；（）。
相似问题和答案
第1题：
A.素质教育要求教师具有更高的师德境界
B.素质教育要求教师具有更加优秀的知识结构
C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力
D.素质教育要求教师具备很强的独立性
E.索质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
答案：ABC
第2题：
学校应用现代教育技术，提高教育信息化程度，必须具备的基本要素：教师、环境、（）、设计、过程。
- A、学生
- B、资源
- C、制度
- D、管理
正确答案:B
第3题：
（ ）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《义务教育法》
D.《教育法》
《教育法》的总纲规定：1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中，是具有最高的法律权威的“母法”。《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
第4题：
教师为完成教育任务所必须具备的内在条件称为教师职业素质。
正确答案:正确
第5题：
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求，以及它们之间稳定的（）。
- A、联系方式
- B、主要关系
- C、重要关系
- D、关键关系
正确答案:A
第6题：
1997年，日本文部省教育职员养成审议会对21世纪教师提出了新的素质要求：
A、重申了1987年提出的教师的基本素质;
B、要求教师必须具备为适应社会发展和教育改革所需要的多种素质;
C、特别强调了教师应该具有特长和丰富的个性;
D、掌握教育活动基础的专业知识和技能
第7题：
学校应用现代教育技术，提高教育信息化程度，必须具备的基本要素有（）。
- A、教师
- B、环境
- C、资源
- D、设计
正确答案:A,B,C,D
第8题：
A、素质教育要求教师具有更高的师德境界
B、素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构
C、素质教育要求教师具有更加全面的专业能力
D、素质教育要求教师具备很强的独立性
E、素质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
第9题：
实施素质教育，教师应该具备哪些素质？
正确答案: （1）坚定正确的政治素质，结合学校工作的特点，忠诚于社会主义教育事业，有高度的事业心和献身精神则是教师坚定正确的政治素质的集中体现。
（2）豁达大度的思想素质，思想素质是做好人的工作，处理好人际关系的关键。
（3）博闻强识的理论素质，教师的理论素质直接决定着学生素质量级。教师讲话既无深度，又无情趣，不能给人以知识和启迪，学生不欢迎也是自然的。
（4）学富王车的知识素质。
（5）准确美活的语言素质。
（6）勇于创新的能力素质。
（7）开拓进取的管理素质，是否具有开拓进取的管理素质，这是衡量一个教师是否称职的重要因素。
第10题：
间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。
正确答案:正确