课程与教学论

魏晋南北朝时期,人才培养受到重视,教育理论争鸣氛围浓厚,各民族教育大融合。

题目

魏晋南北朝时期,人才培养受到重视,教育理论争鸣氛围浓厚,各民族教育大融合。

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相似问题和答案

第1题:

魏晋南北朝时期具有划时代意义的文学理论批评专著有哪几部?


正确答案: 曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、刘勰的《文心雕龙》、钟嵘的《诗品》、萧统的《文选》。

第2题:

魏晋南北朝时期虽然出现的是各民族割据的现象,但其背后隐藏着的是一统化的倾向。


正确答案:正确

第3题:

魏晋南北朝时期的思想文化的特点是()。

A.一体化

B.东西分途

C.南北分途

D.百家争鸣


参考答案:C

第4题:

魏晋南北朝时期,()写的(),是一部比较系统的家庭教育著作。


正确答案:颜之推;《颜氏家训》

第5题:

魏晋南北朝时期()、()、()教此消彼长,山水景观与()、()、()交相辉映。


正确答案:儒、佛、道、诗文、书法、绘画

第6题:

魏晋南北朝时期,()是占压倒优势的宗教。

  • A、道教
  • B、佛教
  • C、祆教
  • D、埁教

正确答案:B

第7题:

魏晋南北朝时期的思想文化的特点是()。

  • A、一体化
  • B、东西分途
  • C、南北分途
  • D、百家争鸣

正确答案:C

第8题:

魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现在哪几方面?
(1)设立国子学与太学并列
(2)郡国学校制度的建立
(3)专门学校和综合学校的设置
(4)私学和家庭教育的发展

第9题:

魏晋南北朝时期混合多家思想,但不包括下列哪一家()

  • A、儒家
  • B、佛教
  • C、玄学
  • D、基督教

正确答案:D

第10题:

魏晋南北朝时期的教育事业的延续,主要是依靠私学,家学,而不是官学。


正确答案:正确