课程与教学论
解决目前高校双语教学存在问题的措施有（）。A、加强双语师资建设B、加强管理C、加强双语教材建设D、完善评价体系
题目
解决目前高校双语教学存在问题的措施有（）。
- A、加强双语师资建设
- B、加强管理
- C、加强双语教材建设
- D、完善评价体系
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相似问题和答案
第1题：
提高问题解决能力的教学措施有哪些？
正确答案：
提高问题解决能力的教学措施有：
(1)提高学生知识储备的数量与质量．
①帮助学生牢固地记忆；
②提供多种变式，促进知识的概括；
③重视知识间的联系，建立网络化结构．
(2)教授与训练解决问题的方法和策略．
①结合具体学科，教授思维方法；
②外化思路，进行显性教学．
(3)提供多种练习的机会．
提高问题解决能力的教学措施有：
(1)提高学生知识储备的数量与质量．
①帮助学生牢固地记忆；
②提供多种变式，促进知识的概括；
③重视知识间的联系，建立网络化结构．
(2)教授与训练解决问题的方法和策略．
①结合具体学科，教授思维方法；
②外化思路，进行显性教学．
(3)提供多种练习的机会．
第2题：
结合实际，谈谈高校教师聘任制存在哪些比较突出的问题与解决的途径。
答案：
解析：
我国高校教师的聘任制，与其它许多新制度一些，都还处在一个起步的阶段，还很幼小，很不成熟，很不完善。主要表现在教师部门所有制还没有完全打破，教师还不是真正意义上的“自由职业者”；市场调节机制不完善；高校人事自主权过小，受指标等诸多限制，高校想要的人要不来，不想要的人又走不了。我认为，当前的教师聘任制还有一个重大的缺陷，即只考虑到受聘的教师如何如何，而没有顾及未受聘教师的保障。这样的制度的是不完善的！
第3题：
目前我国政府信息资源整合存在的问题和解决的主要思路有哪些?
参考答案：存在的主要问题：(1)缺乏统一的组织领导，信息资源的日常管理不到位;(2)信息资源规划滞后，标准和规范不到位;(3)信息资源开发利用程度低，开放和共享机制欠缺;(4)对政府信息资源整合认识不足，存在比较明显的误区。 解决的主要思路：(1)创造有利于政府信息资源整合的环境;(2)制定切实可行的信息资源整合规划;(3)逐步完善政府信息资源基础数据库;(4)加快建设面向公众的政府信息门户;(5)促进政府与社会信息资源的全面整合;(6)推动信息资源的商业化开发和利用;(7)引导公众合理应用和消费信息资源。
第4题：
目前我国人力资本投资存在哪些问题，应采取怎样措施来解决？
正确答案: 中国人力资本存在的问题：
①中国的人力资本结构失衡：高智能、高技术劳动力所占比重小；
②人力资本存量不足，特别是中国农村（尤其是中西部）的人力资本严重匮乏；
③人力资本发展水平与发达国家相比存在重大差距；
④人力资本利用效率低下。
解决对策：
①转变观念，充分认识人力资本投资对高质量劳动力供给的意义。
②加大人力资本投资，调整投资结构。
③从根本上讲，是要加强人力资本投资的制度建设。
第5题：
试述提高学生问题解决能力的教学措施。
答案：
解析：
(1) 提高学生知识储备的数量与质量。(2) 教授与训练解决问题的方法与策略。(3) 提供多种练习的机会。(4) 培养思考问题的习惯。(每点均需加以有针对性地阐述。)
第6题：
目前我国高校教师聘任制度中存在哪些突出问题该如何解决
答案：
解析：
（1）目前我国高校教师聘任制度中存在的问题：
①聘任制流于形式。
②评价体系不健全。
③过多强调短期效益。
④管理工作不够到位。
（2）改革与完善教师聘任制的措施与建议：
①科学设岗，实现教师资源的合理配置。
②健全教师职业准人制度，探索新型用人方式。
③建立科学全面的绩效考核机制。
④加强聘后管理、培养和服务，建立学术信用制度。
⑤形成以能力建设为核心的教师发展制度。
⑥争取良好的社会环境和条件。
①聘任制流于形式。
②评价体系不健全。
③过多强调短期效益。
④管理工作不够到位。
（2）改革与完善教师聘任制的措施与建议：
①科学设岗，实现教师资源的合理配置。
②健全教师职业准人制度，探索新型用人方式。
③建立科学全面的绩效考核机制。
④加强聘后管理、培养和服务，建立学术信用制度。
⑤形成以能力建设为核心的教师发展制度。
⑥争取良好的社会环境和条件。
第7题：
目前高校中存在一种情况。重视教师的科研成果比如论文发表，但对教学质量抓得不够。你如何看待这个问题?
答案：
解析：
题目深刻反映了当前高校中存在的重科研轻教学的现象。高校从本质上讲是 教书育人的场所,如果学生不能从学校中学到知识,自身的素质没有得到明显的提高,学校就没有尽 到责任。学生的水平关系到国家的未来,也必然影响到学校的声誉。
产生这一问题的原因,一是当前对高校进行考核的体系存在误区,科研成果好衡量,教学质 量不易考核。科研成果有利于提高学校知名度和评优,教学质量难以量化和显现。二是高校的教育指导 思想和教师自身的思想有偏差。
针对上述问题,教育行政主管部门要完善高校考评体系,对高校进行全方位综合的考核,教 学和科研不能偏废,特别是对一些普通高校更要注重考核教学质量。同时,通过宣传教育使高校认识到学生是高校存在的根本,教学质量最终会影响到学校的声誉、生存和发展。
答题思路是：阐述现象的后果，分析原因并提出对策。
产生这一问题的原因,一是当前对高校进行考核的体系存在误区,科研成果好衡量,教学质 量不易考核。科研成果有利于提高学校知名度和评优,教学质量难以量化和显现。二是高校的教育指导 思想和教师自身的思想有偏差。
针对上述问题,教育行政主管部门要完善高校考评体系,对高校进行全方位综合的考核,教 学和科研不能偏废,特别是对一些普通高校更要注重考核教学质量。同时,通过宣传教育使高校认识到学生是高校存在的根本,教学质量最终会影响到学校的声誉、生存和发展。
答题思路是：阐述现象的后果，分析原因并提出对策。
第8题：
简述目前幼儿园探究式教学存在的问题。
参考答案：(1)探究式教学就是科学实验活动;(2)科学探究就是幼儿自己探索;(3)代替孩子研究。
第9题：
客户的（）就是他渴望解决的目前存在的问题和困难，因此，在我们编写解决方案之前必须详细地了解客户目前存在的问题和困难。
正确答案:潜在需求
第10题：
双语教育与双语教学有何区别和联系？
正确答案: “双语教育”与“双语教学”有区别。双语教学是指一个国家、一各地区的总的教育类型。，它包括了双语教学。双语教学实施双语教育的主要途径和手段，是具体实施双语教育的教学过程和教学活动，双语既是教与学的内容，更是教与学的手段。一个学校、一个班级的具体的课程教学之为“双语教学”。