课程与教学论
产生于古希腊的亚里士多得并支配了欧洲学校教育课程实践长达1500年以上的是（）A、功利主义课程论B、泛智课程论说C、赫尔巴特主义课程论D、要素课程论说
题目
产生于古希腊的亚里士多得并支配了欧洲学校教育课程实践长达1500年以上的是（）
- A、功利主义课程论
- B、泛智课程论说
- C、赫尔巴特主义课程论
- D、要素课程论说
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相似问题和答案
第1题：
（ ）贯穿于学校教育的整个过程，对于学生的态度与价值观的形成，具有强有力的、持续的影响。
A.显性课程
B.核心课程
C.隐性课程
D.实践课程
B.核心课程
C.隐性课程
D.实践课程
答案：C
解析：
隐性课程贯穿于学校教育的整个过程，学生从学校的组织和制度的特征中习得规范和生活态度，学校在无形中完成了社会化训练、阶级结构的维持等功能，这都是隐性课程所造成的影响。因此，正确答案选C。
第2题：
组织研学旅行，把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与学校课程、（）、实践锻炼有机融合。
- A、德育课程
- B、德育体验
- C、地方课程
- D、班级课程
正确答案:B
第3题：
西方法律文明起源于（）
A.古希腊和古罗马
B.古希腊和欧洲中世纪
C.古罗马和欧洲中世纪
D.古希腊、古罗马和欧洲中世纪
参考答案：A
第4题：
学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策中未明文规定，但却显然是学校教育经验中经常的和有效的部分的实践和结果的课程形态是（）
- A、分科课程
- B、活动课程
- C、隐蔽课程
- D、显在课程
正确答案:C
第5题：
学校教育产生于原始社会。
正确答案:错误
第6题：
现代学校教育制度最早产生于__________。
A.中国B.印度C.美洲D.欧洲
答案：D
解析：
第7题：
《三字经》全文长达（）字，是我国不可多得的宝贵遗产
正确答案:1145
第8题：
DC产生于欧洲,但在美国和澳大利亚的应用和实践更加积极。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
学校教育产生于有阶级的奴隶社会。
正确答案:正确
第10题：
西方法律文明起源于（）
- A、古希腊和古罗马
- B、古希腊和欧洲中世纪
- C、古罗马和欧洲中世纪
- D、古希腊、古罗马和欧洲中世纪
正确答案:A