幼儿园课程论
以下哪项不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中对于3-4岁幼儿早期阅读目标的具体要求（）A、主动要求成人讲故事、读图书B、反复看自己喜欢的图书C、喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣D、爱护图书，不乱撕、乱扔
题目
以下哪项不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中对于3-4岁幼儿早期阅读目标的具体要求（）
- A、主动要求成人讲故事、读图书
- B、反复看自己喜欢的图书
- C、喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣
- D、爱护图书，不乱撕、乱扔
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案
第1题：
幼儿园各班创设的阅读区其功能是()。
A、学会背诵阅读内容
B、提高儿童的阅读水平
C、选择合适的图书，为有计划的阅读活动做准备
D、学习阅读的技能
E、培养儿童对图书的兴趣
参考答案：BCE
第2题：
以下哪项是《指南》中对于4-5岁幼儿书写目标的具体要求（）
- A、喜欢用涂涂画画表达一定的意思
- B、愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法
- C、会正确书写自己的名字
- D、写画时姿势正确
正确答案:B
第3题：
培养小班儿童阅读的态度和习惯的目标是()。
A、能理解较复杂的标志符号
B、能主动、认真地阅读图书
C、不颠倒拿书、不撕书、不折书
D、了解图书的用途
参考答案：C
第4题：
在3—4岁幼儿中，会主动要求成人（）并喜欢跟读儿歌、童谣。
- A、讲故事，读图书
- B、耐心倾听
- C、书写
正确答案:A
第5题：
《指南》语言领域在“阅读与书写准备”的教育建议中指出：激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯要做到：（）。
- A、经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
- B、让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣
- C、幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案
- D、为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书
正确答案:A
第6题：
幼儿园的文学活动是围绕()展开活动的。
A.幼儿喜欢的表演
B.幼儿喜欢看的图书
C.低幼儿童文学作品
D.幼儿已有的经验
参考答案：B
第7题：
为婴幼儿讲故事，念儿歌及童谣时，最好（），使婴幼儿真正成为阅读的主人。
- A、有卡片
- B、有图片
- C、让婴幼儿自己拿着卡片和图书
- D、以上都是
正确答案:C
第8题：
为婴幼儿讲故事,念儿歌及童谣时,最好(),使婴幼儿真正成为阅读的主人。
A.有卡片
B.有图片
C.让婴幼儿自己拿着卡片和图书
D.以上都是
参考答案：C
第9题：
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）；（）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（）；（）交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。
正确答案:自由、宽松、成人、同伴
第10题：
幼儿园的文学活动是围绕（）展开活动的。
- A、幼儿已有的经验
- B、低幼儿童文学作品
- C、幼儿喜欢的表演
- D、幼儿喜欢看的图书
正确答案:D