幼儿园课程论
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相似问题和答案
第1题：
幼儿园早期阅读活动的特点是()。
A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境
B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联
C、早期阅读活动应具有整合性的特点
D、早期阅读活动可让儿童认识字
E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语
正确答案：ABC
第2题：
设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤有()。
A.围绕阅读重点开展活动
B.教师与幼儿一起阅读
C.幼儿自己阅读
D.归纳阅读内容
参考答案：ABCD
第3题：
幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项?( )
A.集体早期阅读活动
B.亲子阅读活动
C.阅读区活动
D.渗透在一日生活中的阅读活动
参考答案：B
第4题：
从幼儿早期阅读活动的目标出发，我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括（）
- A、前图书阅读经验
- B、前文字创作经验
- C、前书写经验
- D、前识字经验
正确答案:B
第5题：
早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。
A对
B错
对
略
第6题：
一般来说,设计和组织幼儿园早期阅读活动,第一步骤是()。
A、师幼共同阅读
B、幼儿自己阅读
C、围绕阅读重点开展活动
D、归纳阅读内容
参考答案：B
第7题：
用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是()。
A.幼儿自己阅读
B.师幼一起阅读
C.围绕阅读重点开展活动
D.归纳阅读内容
B.师幼一起阅读
C.围绕阅读重点开展活动
D.归纳阅读内容
答案：D
解析：
归纳阅读内容是总结性的活动环节，它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容，是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
第8题：
早期阅读与讲述活动一样，着重让儿童以口头表达的形式将内容表现出来。()
正确答案：错
第9题：
早期阅读中包含讲述的内容，但又不等同于讲述活动。
A对
B错
对
略
第10题：
集体早期阅读活动
正确答案:是指教师专门设计并组织开展，有一定活动目标，以读本为载体，针对儿童集体的阅读教学活动。