活动课程这类课程的组织方式是()
第1题:
常用的语用信息组织法有()
第2题:
幼儿园课程内容的组织方法中哪种方法是根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法()
第3题:
第4题:
根据学习者的心理发展特点,以适应学习者需要的一种组织课程内容的方法叫做()。
第5题:
我国1980年代幼儿园所实施的分科课程内容组织的主要方式为()
第6题:
常用的信息组织与排序方法除了主题组织法、超文本组织法外还包括()
第7题:
福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为()
第8题:
在幼儿园课程内容组织的常用方法中,强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系,帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是()。
第9题:
单元主题课程是通过()和()而获得的一种课程类型。方案活动课程是通过心理组织法和横向组织法而获得的一种课程类型。
第10题:
根据知识本身的系统及内在联系来组织课程内容的一种方法叫做()