第1题:
班主任组织与指导班级活动包括()。
A活动的组织指导
B活动的方向指导
C活动的知识指导
D活动的方法指导
E活动的过程指导
第2题:
怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导?
第3题:
第4题:
简述角色游戏活动过程中现场指导的要点。
第5题:
举例论述开展儿童诗歌散文活动时的组织方法。
第6题:
5~6岁儿童的家教要点()
第7题:
讲述活动中教师准备的,或者儿童参与准备的,用来培养儿童讲述能力目标的图片、实物、音响、场景等是()
第8题:
教师在组织儿童观察活动中的指导要点有哪些?
(1)利用观察对象的显著特征激发儿童的观察兴趣。
(2)引导儿童综合利用多种感官感知事物的特征。
(3)教会儿童全面有序地观察。
(4)引导儿童在观察中比较不同事物的特征。
(5)将观察和儿童对观察对象的操作活动相结合。
(6)在观察的同时可运用提问的方式来激发儿童的思考。
(7)鼓励儿童用语言表达、交流观察的发现。(8)指导儿童学习用各种方法记录观察结果。
略
第9题:
儿童诗歌散文活动
第10题:
学前儿童故事活动的组织方法及指导要点?