幼儿园课程论
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相似问题和答案
第1题：
幼儿园不仅要为国家培养身体健康的幼儿，而且要培养他们具有良好的( )。
A、学习能力
B、心理素质
C、社会适应能力
D、人际交往能力
参考答案：BC
第2题：
在幼儿园与小学衔接中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。
答案：B
解析：
社会性是作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征。
第3题：
幼儿园社会教育活动目标的依据()
A、以幼儿的社会性发展水平为依据
B、以一定社会的培养目标为依据
C、以幼儿园社会教育学科的发展为依据
D、以教师的活动设计为依据
参考答案：A,B,C
第4题：
幼儿园设置与存在的价值就在于为社会培养出合格人才，（）是幼儿园的根本目标。
- A、管理目标
- B、活动目标
- C、保育目标
- D、教育目标
正确答案:D
第5题：
在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
正确答案:错误
第6题：
幼儿园社会性教育的目标主要是培养幼儿活泼开朗的性格、与人交往的技能、适应社会的能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
21世纪后，世界各国的幼儿教育目标都开始关注幼儿的全面发展，重视培养幼儿基本能力和素质的培养，特别是幼儿情感、社会性等方面的培养。
正确答案:正确
第8题：
不属于美国保育学校培养目标的是()。
A、培养幼儿自我认识能力
B、培养幼儿的社会交往技能
C、培养幼儿自我服务的技能
D、发展幼儿的思维和语言
参考答案：A
第9题：
幼儿园体育的意义是（）。
- A、促进幼儿生长发育
- B、发展体能，提高对环境的适应能力
- C、培养良好的心理品质、促进社会化进程
- D、支持智力的发展
正确答案:A,B,C,D
第10题：
培养幼儿喜欢并适应群体生活是（）方面的培养目标。
- A、人际交往
- B、社会适应
- C、人际交往与社会适应
正确答案:B