幼儿园课程论
《指南》从（）；（）；（）；（）；五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。
题目
《指南》从（）；（）；（）；（）；五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。
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相似问题和答案
第1题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。
A.教育政策
B.教育建议
C.指导策略
D.教育制度
B.教育建议
C.指导策略
D.教育制度
答案：B
解析：
《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和教育建议两部分组成。
第2题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”，这句话是描述幼儿在（ ）的典型表现之一。
A.科学领域
B.艺术领域
C.社会领域
D.语言领域
B.艺术领域
C.社会领域
D.语言领域
答案：B
解析：
《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”是描述幼儿在艺术领域的典型表现之一。
第3题：
教育部2012年10月发布的(),从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,描述了幼儿的学习与发展。
A.《3-6岁儿童学习与发展指南》
B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》
参考答案：A
第4题：
实施《指南》应把握以下几个方面（）
- A、关注幼儿学习与发展的整体性
- B、尊重幼儿发展的个体差异
- C、理解幼儿的学习方式与特点
- D、重视幼儿学习的品质
正确答案:A,B,C,D
第5题：
简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。
答案：
解析：
倾听与表达:认真听并能听懂常用语言,愿意讲话并能清楚表达,具有文眀的语言习惯 阅读与书写准备:喜欢听故事、看图书,具有初步的阅读理解能力,具有书面表达的愿望和初步技能
第6题：
请简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标。
答案：
解析：
【知识点】《3—6岁儿童学习与发展指南》。 (1)科学探究。
①亲近自然，喜欢探究。
②具有初步的探究能力。
③在探究中认识周围事物和现象。
(2)数学认知。
①初步感知生活中数学的有用和有趣。
②感知和理解数、量及数量关系。
③感知形状与空间关系。
①亲近自然，喜欢探究。
②具有初步的探究能力。
③在探究中认识周围事物和现象。
(2)数学认知。
①初步感知生活中数学的有用和有趣。
②感知和理解数、量及数量关系。
③感知形状与空间关系。
第7题：
简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)
答案：
解析：
(1)倾听与表达。 ①认真听并能听懂常用语言。
②愿意讲话并能清楚地表达。
③具有文明的语言习惯。
(2)阅读与书写准备。
①喜欢听故事，看图书。
②具有初步的阅读理解能力。
③具有书面表达的愿望和初步技能。
②愿意讲话并能清楚地表达。
③具有文明的语言习惯。
(2)阅读与书写准备。
①喜欢听故事，看图书。
②具有初步的阅读理解能力。
③具有书面表达的愿望和初步技能。
第8题：
《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的__________。
答案：
解析：
学习与发展
第10题：
《指南》的“说明”部分明确指出实施的原则，以下哪一项不是正确的描述（）
- A、关注幼儿学习与发展的整体性
- B、把握幼儿发展的关键期
- C、理解幼儿的学习方式和特点
- D、重视幼儿的学习品质
正确答案:B