幼儿园课程论

用具体可感知的实物作为凭借物来帮助培养儿童讲述能力的讲述活动是()A、实物讲述B、看图讲述C、情景表演讲述D、情景讲述

题目

用具体可感知的实物作为凭借物来帮助培养儿童讲述能力的讲述活动是()

  • A、实物讲述
  • B、看图讲述
  • C、情景表演讲述
  • D、情景讲述
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

以图片为凭借物开展的语言教学活动的类型是( )。

A.故事讲述
B.情境讲述
C.看图讲述
D.实物讲述

答案:C
解析:
幼儿园的讲述活动是依据一定的凭借物,使用比较规范的语言来表达个人对某事、某物或某人的认识,进行语言交流的活动。以图片为凭借物来帮助幼儿进行讲述的语言教学活动的类型是图片讲述。

第2题:

根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。

A

B



第3题:

依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()。

A.情景表演讲述

B.实物讲述

C.看图讲述

D.叙事性讲述


参考答案:ABC

第4题:

要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述的是()

  • A、实物讲述
  • B、看图讲述
  • C、情景表演讲述
  • D、情景讲述

正确答案:C

第5题:

从凭借物来分,讲述活动可以分为哪些?


正确答案: 1、看图讲述
2、实物讲述
3、情景表演讲述

第6题:

以图片为凭借物开展语言数学活动的类型是()

A.故事讲述
B.情景讲述
C.看图讲述
D.实物讲述

答案:C
解析:

第7题:

根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述()。

  • A、叙事性讲述和实物讲述
  • B、实物讲述和情景表演讲述
  • C、描述性讲述和叙事性讲述
  • D、情景表演讲述和议论性讲述

正确答案:B

第8题:

讲述活动的凭借物决定了儿童讲述的语言交流的形式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

讲述活动中教师准备的,或者儿童参与准备的,用来培养儿童讲述能力目标的图片、实物、音响、场景等是()

  • A、作品
  • B、诗歌散文
  • C、凭借物
  • D、童话

正确答案:C

第10题:

讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的,给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分,可分为()。

  • A、看图讲述
  • B、实物讲述
  • C、议论性讲述
  • D、情景表演讲述

正确答案:A,B,D

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