教育心理学

有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,属于()A、儿童多动综合症B、儿童厌学症C、儿童过度焦虑反应D、儿童强迫行为

题目

有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,属于()

  • A、儿童多动综合症
  • B、儿童厌学症
  • C、儿童过度焦虑反应
  • D、儿童强迫行为
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第1题:

有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,很可能是——的表现 【 】

A.儿童多动综合症

B.儿童厌学症

C.儿童过度焦虑反应

D.儿童强迫行为


正确答案:A

第2题:

幼儿易产生的心理健康问题有(  )。

A.儿童多动综合症
B.学习困难综合症
C.儿童过度焦虑反应
D.儿童厌学症
E.儿童强迫行为

答案:A,B,C,D,E
解析:
幼儿易产生的心理健康问题有:儿童多动综合症;学习困难综合症;儿童过度焦虑反应;儿童厌学症;儿童强迫行为。

第3题:

小学生活动过多、注意力不集中、冲动行为多等现象是下列哪一种心理问题?( )

A.儿童多动综合症

B.学习困难综合症

C.儿童厌学症

D.儿童强迫行为


正确答案:A
多动症是小学生中最常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。其主要特征是活动过多、注意力不集中、冲动行为多等。

第4题:

多动症儿童行为有哪些特征?( )

A.活动过多
B.注意力不集中
C.冲动行为
D.交往困难

答案:A,B,C
解析:
交往困难属于学习困难综合症。

第5题:

小学生中最为常见的心理障碍为()。
A.学习困难综合征
B.儿童过度焦虑反应
C.儿童多动综合征
D.儿童厌学症


答案:C
解析:
学生的心理障碍有儿童多动综合征、学习困难综合征、儿童过度焦虑反应、儿童厌学症、儿童强迫行为。其中,儿童多动综合征又叫轻微脑机能障碍,是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动主要特征的综合性障碍。故选C。

第6题:

有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感,担心、害怕甚至惶恐、笑闹,显得很不安宁,属于心理障

碍中的 【 】

A.儿童过度焦虑反应

B.儿童多动症

C.学习困难综合症

D.儿童厌学症


正确答案:A

第7题:

多动症儿童行为的主要特征有( )。
A.活动过多 B.过度焦虑
C.注意力不集中 D.冲动行为
E.袭击别人


答案:A,C,D,E
解析:
过度焦虑不是多动症的表现。

第8题:

小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症是().

A.儿童多动综合症

B.学习困难综合症

C.儿童过度焦虑反应

D.儿童厌学症


正确答案:A
A【解析】题于是儿童多动综合症的定义.

第9题:

小学生中易产生的心理障碍有( )。
A.儿童多动综合症 B.学习困难综合症
C.儿童过度焦虑反应 D.儿童厌学症
E.儿童强迫行为


答案:A,B,C,D,E
解析:
此五项均为小学生中易产生的心理障碍。

第10题:

多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是()

A.对陌生环境反应敏感
B.注意力不集中
C.活动过多
D.学习困难


答案:A
解析:
A项属于儿童过度焦虑反应的特征。

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