()是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识,掌握原理和规律。
第1题:
A、条件反射学习
B、模仿学习
C、发现学习
D、合作学习
第2题:
第3题:
______也称问题法,是学生在教师指导下,围绕一定的问题,根据教师和教材所提供的材料,通过学生自己的研究,亲自去探索,从而发现所要学习的结论的一种方法。
第4题:
布鲁纳的“发现学习”的含义是什么()
第5题:
第6题:
____是教师根据学生已有的知识、经验,借助启发性问题,通过口头问的方式,引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的____ ,其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。
第7题:
第8题:
A.学生进行教育实习前,指导教师向他们展示特级教师的课堂教学实况
B.体育训练课前,教师利用电视教材展示优秀运动员的标准动作
C.学生利用电视教材进行自学,获取丰富知识
D.实验课前,教师利用电视教材展示仪器设备的正确使用方法
第9题:
奥苏贝尔提出的接受学习是怎样的()
第10题:
在讲授<分数的意义》课中,教师搜集了“分数的产生”视频,该学习资源是指()。