教育心理学
规则学习的方式是（）。A、意义学习和机械学习B、发现学习和接受学习C、上化学习和下位学习D、知识学习和技能学习
题目
规则学习的方式是（）。
- A、意义学习和机械学习
- B、发现学习和接受学习
- C、上化学习和下位学习
- D、知识学习和技能学习
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案
第1题：
概念学习和规则学习的基础是（ ）。
A．规则学习
B．命题学习
C．代表性学习
D．总括学习
正确答案：D
第2题：
小学数学运算规则学习内容特点包括()
A、以认数学习为起点
B、以整数四则运算为主线
C、小数与分数的性质和运算规则学习与认数学习交织进行的
D、运算技巧是运算规则学习的重点
E、性质与概念学习是伴随着运算规则学习而展开的
参考答案：ABCE
第3题：
规则学习主要有两种学习方式：发现学习和____________________。
正确答案：
接受学习
接受学习
第4题：
特征表说认为，概念形成过程应当包括两各级互相区别又互相联系的过程，即（）
A特征学习和规则学习
B概念学习和规则学习
C特征学习和概念学习
D理论学习和规则学习
A
略
第5题：
加涅认为问题解决学习又称为
A.规则学习
B.高级规则学习
C.原理学习
D.辨别与概念学习
B.高级规则学习
C.原理学习
D.辨别与概念学习
答案：B
解析：
加涅认为高级规则学习又称为问题解决学习。因为解决问题需要个体综合运用所学的各种规则，这种学习要比规则学习更为高级。
第6题：
不属于小学数学运算规则学习特点的是()。
A、淡化证明
B、逐步深化
C、合情推理
D、注重命题
参考答案：D
第7题：
规则学习有两种形式，即（）和（）。
答案：从例子到规则的学习 从规则到例子的学习
解析：
第8题：
规则学习主要有两种方式：发现学习和___________。
正确答案：
接受学习
接受学习
第9题：
奥苏贝儿的有意义学习分为( )
A.表征学习、规则学习和命题学习
B.表征学习、概念学习和规则学习
C.规则学习、概念学习和命题学习
D.表征学习、概念学习和命题学习
B.表征学习、概念学习和规则学习
C.规则学习、概念学习和命题学习
D.表征学习、概念学习和命题学习
答案：D
解析：
考察学习的分类，奥苏贝尔将学习分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习就是一种表征学习。
第10题：
加涅将学习分为（）六类。
- A、连锁学习、辨别学习、具体概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
- B、连锁学习、辨别学习、抽象概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
- C、连锁学习、辨别学习、简单概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
- D、连锁学习、辨别学习、复杂概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
正确答案:A