教育心理学
认知策略这一术语是指（）。A、智慧技能B、动作技能C、知识结构后D、对内组织的技能，其功能是调节和监控概念与规则的使用
题目
认知策略这一术语是指（）。
- A、智慧技能
- B、动作技能
- C、知识结构后
- D、对内组织的技能，其功能是调节和监控概念与规则的使用
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相似问题和答案
第1题：
__________是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。（ ）
A．学习策略
B．元认知策略
C．精细加工策略
D．组织策略
正确答案：B
第2题：
元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、他人控制及调节的过程。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第3题：
认知策略这个术语最初是由（ ）提出来的。
A．加涅
B．布鲁纳
C．布卢姆
D．维果斯基
正确答案：B
认知策略这个术语最初由布鲁纳在其著名的人工概念的研究中提出。20世纪70年代，加涅提出了一个著名的学习与记忆的信息加工模型，明确地将认知策略划分出来，在其学习结果分类中将其单列为一类。
认知策略这个术语最初由布鲁纳在其著名的人工概念的研究中提出。20世纪70年代，加涅提出了一个著名的学习与记忆的信息加工模型，明确地将认知策略划分出来，在其学习结果分类中将其单列为一类。
第4题：
元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。
A对
B错
对
略
第5题：
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（ ）
A.认知策略 B.元认知 C.元认知控制 D.元认知计划
A.认知策略 B.元认知 C.元认知控制 D.元认知计划
答案：B
解析：
元认知指的是对认知的认知,其实质是人对认知活动的自我意识和自我调节。
第6题：
()是指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。
A、环境管理策略
B、注意策略
C、组织策略
D、元认知策略
参考答案：A
第7题：
认知策略是指个体加工信息的一些方法和技术，认知策略包括（ ）。
A.复述策略
B.调节策略
C.精细加工策略
D.组织策略
B.调节策略
C.精细加工策略
D.组织策略
答案：A,C,D
解析：
认知策略是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。认知策略主要包括复述策略、精细加工策略和组织策略。调节策略属于元认知策略。
第8题：
元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。
正确答案：√
第9题：
认知策略这个术语最初是由（）提出来的。
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯滕伯格
D.弗拉维尔
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯滕伯格
D.弗拉维尔
答案：B
解析：
认知策略这个术语最初由布鲁纳在其著名的人工概念的研究中提出，直到20世纪70年代加涅提出了一个著名的学习与记忆的信息加工模型才明确地将认知策略划分出来，在其学习结果分类中单列一类。因此，答案为B。
第10题：
关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是（）
- A、认知策略比学习策略所包容的范围更广
- B、学习策略的涵义包含了认知策略
- C、认知策略的获得会直接导致学习策略的提高
- D、学习策略的核心部分是认知策略
正确答案:A