教育心理学
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相似问题和答案
第1题：
定量研究揭示()。
A.研究对象是否具有数字特征
B.研究对象是否具有某种特征
C.研究对象是否具有定性特征
D.研究对象是否具有某种特征的数量状态
参考答案：D
第2题：
狭义的学习心理学研究的对象是()．
A．学生
B．动物
C．人和动物
D．万物
正确答案：A
A【解析】狭义的学习心理学主要研究学校中学生的学习过程．
A【解析】狭义的学习心理学主要研究学校中学生的学习过程．
第3题：
“乌托邦”现象是哲学必须研究的对象。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:正确
第4题：
临床流行病学与其他医学学科的重要区别是（ ）
- A、研究的对象是病人个体
- B、研究的对象是病人的器官
- C、研究的对象是病人的代谢产物
- D、研究对象是病人的群体
- E、研究的对象只限于正常人
正确答案:D
第5题：
（）是研究学校情境中，学与教的基本心理规律的科学。
- A、学习心理学
- B、教育学
- C、职业教育心理学
- D、教育心理学
正确答案:D
第6题：
学习心理学研究的对象是（ ）。
A．学生
B．人和动物
C．动物
D．儿童
正确答案：A
第7题：
广义的学习心理学研究的对象是( )。
A.学生 B.人和动物 C.动物 D.以上都不是
A.学生 B.人和动物 C.动物 D.以上都不是
答案：B
解析：
广义的学习心理学研究的对象是人和动物。
第8题：
临床流行病学与其他医学学科的重要区别是
A、研究的对象是病人的群体
B、研究的对象是病人个体
C、研究的对象是病人的代谢产物
D、研究的对象是病人器官
E、以上均不是
参考答案：A
第9题：
研究和学习心理学的任务？
正确答案: 揭示人类心理现象发生、发展和变化的规律，即描述心里事实，揭示心理规律，指导实践应用。
第10题：
为什么学习心理学对师范生具有特别重要的意义？
正确答案: 心理学是师范院校的一门重要学科，它研究学生的认识活动、情感、意志以及个性特征的形成和发展规律，研究儿童的年龄特征及其在教育、教学条件下的心理活动规律，这些知识对于指导教育、教学工作，着眼于素质教育都是不可缺少的。
未来的教师只有掌握学生心理活动的规律，准确地了解学生心理发展水平和年龄特征，预见其发展的前景，才能有针对性地采取教育与教学措施，取得良好的教育效果。
所以，学习心理学对师范生未来从事学校的教学和教育工作有着重要作用。