第1题:
简述教师在培养学生学习动机中应用的评分艺术。
第2题:
简述教师应如何培养学生的问题解决能力。
第3题:
教师如何使操作原型成功地内化成心智技能?
第4题:
第5题:
第6题:
简述如何引导小学生进行有效的知识保持。
第7题:
教师在教学中对变化技能的应用,目的是使学生保持新鲜感,提高学习积极性。 ( )
此题为判断题(对,错)。
第8题:
要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于( )。
A.改变学生的成败体验
B.使他获得学习上的成就感
C.改善学生的知识技能掌握情况
D.弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺
第9题:
第10题: