教育心理学
教育心理学的研究领域从二十世纪50年代以前集中于学习问题转向对教学问题的极大关注，这种转变最初源于教育心理学家（）所进行的教育与课程改革。A、布鲁纳B、布鲁姆C、奥苏贝尔D、斯金纳
题目
教育心理学的研究领域从二十世纪50年代以前集中于学习问题转向对教学问题的极大关注，这种转变最初源于教育心理学家（）所进行的教育与课程改革。
- A、布鲁纳
- B、布鲁姆
- C、奥苏贝尔
- D、斯金纳
相似问题和答案
第1题：
教育心理学主要研究的是学校教育中的 （ ）
A． 学生的学习
B． 教育措施
C． 学校环境
D． 学与教的规律
第2题：
教育心理学研究的对象是（ ）。
A．学生的学习
B．教师的教学
C．学与教
D．教育与环境
第3题：
下列说法正确的是（ ）。
A．教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
B．教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
C．教育心理学的核心研究内容是教师 __
D．教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
【解析】教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师。
第4题：
（）是研究职业院校情境中，学与教的基本心理规律的一门应用科学。
- A、学习心理学
- B、教育学
- C、职业教育心理学
- D、教育心理学
正确答案:C
第5题：
A.学生的学习
B.教育措施
C.学校环境
D.学与教的规律
第6题：
A.学习心理
B.学习理论
C.教学心理
D.教育心理学的产生于发展
第7题：
心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是【 】
A.心理健康
B.记忆
C.智力
D.学习
D.学习
第8题：
（ ）是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。
A. 学习心理学
B. 人格心理学
C. 教育心理学
D. 动机心理学
教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学
第9题：
认知心理学对整个心理学的影响表现在（）等方面。
A从分析性研究转向综合性研究
B使心理过程的研究领域扩大
C重视个别差异和个案研究
D重视生理机制的研究
E从心理物理函数研究走向内部心理机制研究
A,B,C,E
略
第10题：
（）是研究学校情境中，学与教的基本心理规律的科学。
- A、学习心理学
- B、教育学
- C、职业教育心理学
- D、教育心理学
正确答案:D