科研方法与论文写作
校长听课，不必花精力掌握各学科的全面情况，应抓住重点，多听语文、数学、外语等主科，少听副科.
题目
校长听课，不必花精力掌握各学科的全面情况，应抓住重点，多听语文、数学、外语等主科，少听副科.
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
有关青春期的体育锻炼正确的是( )。
A、只要抓住一两个重点方面锻炼
B、掌握正确的技术并不重要
C、体育运动应循序渐进，全面锻炼
D、以大负荷运动为好
E、青春期精力旺盛，故锻炼的同时稍加休息即可
第2题：
实施计划的主管按掌握情况的需要包括()
A、进展情况
B、生产情况
C、全面情况
D、投入程度
E、重点情况
第3题：
有关听课的说法正确的是()
A、只有校长才能随机听课
B、同学科之间听课，不需要跨学科听课
C、校长不能听推门课，这样对老师不尊重
D、教师之间要互相听课，互相学习
第4题：
校长每学期听课不少于（）节，分管副校长、教导主任、教研组长及从教不满五年的新教师每学期听课次数至少（）节。
正确答案:50；25
第5题：
B.在总体中确实存在重点单位
C.只要求掌握事物的基本情况与基本的发展趋势
D.不要求掌握全面的准确资料
E.用于了解全面情况的调查
第6题：
逆查法的特点是简单、全面、系统、细致，但工作量大、费时多，且抓不住重点，所以通常是在掌握情况发现线索后，在查找问题的细节以及发生的原因时采用。()
第7题：
理论培训教学过程中必须遵循教程大纲、教学原则，使学员()掌握所学的知识。
A、尽可能多的
B、全部
C、能抓住重点的
D、有条理、系统地
第8题：
以下属于参加党课学习时的基本要求的是( )。
A.在听课前围绕党课主题，储备基础知识和背景资料
B.听课时做好笔记，记录讲课提纲和重点
C.听课时主动提问，积极参与学习互动
D.听课后进行必要的复习，掌握授课重点，并撰写心得体会
第9题：
有人认为“学生只要学好语文书上的内容就能把语文学好，教师不必花时间与精力进行语文课程资源的开发和利用。”你认同这一观点吗？为什么？
正确答案: 不赞同。
语文负载着传承祖国文化和民族精神的任务，有着极其丰富的文化内涵，极其辉煌的人文精神，而这种内涵与精神的传承，仅依靠教材和课堂是不够的。语文课程资源的开发与利用也正因为这样而显得特别重要。课程改革为我们提供了一个提高素质、实现创造性的跨越平台。作为第一线的课堂实施者，应充分发挥自己的主观能动性，树立课程资源观，积极开发利用新的课程资源。切实提高学生的人文修养、语文能力和综合素质。和所有的课程资源的开发利用一样，小学语文课程资源的开发与利用也是一个漫长的过程，不可能在朝夕之间完成。只要我们是有心人，只要愿意不懈努力。我们就一定能在小学语文课程资源的开发与利用中不断收获精彩。
第10题：
在语文教学中，读解课文应抓住三个主要环节：（）、（）和（）。
正确答案:感知性认读；理解性阅读；鉴赏性评析