心理学
下列哪项排列是特性-因素论者提出的正确指导步骤（）。A、分析-综合-诊断-咨询-预断-追踪B、综合-分析-诊断-预断-咨询-追踪C、分析-综合-诊断-预断-咨询-追踪D、综合-分析-诊断-咨询-预断-追踪
题目
下列哪项排列是特性-因素论者提出的正确指导步骤（）。
- A、分析-综合-诊断-咨询-预断-追踪
- B、综合-分析-诊断-预断-咨询-追踪
- C、分析-综合-诊断-预断-咨询-追踪
- D、综合-分析-诊断-咨询-预断-追踪
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相似问题和答案
第1题：
下列各项属于制作排列图的步骤的有( )。
A．根据对质量特性影响的重要程度，将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来
B．确定所要调查的问题以及如何收集数据
C．设计一张数据记录表
D．制作排列图用数据表
E．在图上记入有关必要事项
正确答案：BCDE
解析：制作排列图的步骤包括：①确定所要调查的问题以及如何收集数据；②设计一张数据记录表；③将数据填入表中，并合计；④制作排列图用数据表；⑤按数量从大到小的顺序，将数据填入数据表中；⑥画两根纵轴和一根横轴，左边纵轴总频数的刻度与右边纵轴总频数的刻度高度相等；⑦在横轴上按频数大小画出矩形，矩形的高度代表各不合格项频数的大小；⑧在每个直方柱右侧上方，标上累计值，描点，用实线连接，画累计频数折线(帕累托曲线)；⑨在图上记入有关必要事项。A项是利用逻辑推理法绘制因果图的步骤。
解析：制作排列图的步骤包括：①确定所要调查的问题以及如何收集数据；②设计一张数据记录表；③将数据填入表中，并合计；④制作排列图用数据表；⑤按数量从大到小的顺序，将数据填入数据表中；⑥画两根纵轴和一根横轴，左边纵轴总频数的刻度与右边纵轴总频数的刻度高度相等；⑦在横轴上按频数大小画出矩形，矩形的高度代表各不合格项频数的大小；⑧在每个直方柱右侧上方，标上累计值，描点，用实线连接，画累计频数折线(帕累托曲线)；⑨在图上记入有关必要事项。A项是利用逻辑推理法绘制因果图的步骤。
第2题：
老师应做好学生的选题指导工作，下列哪条不属于指导范畴（）
- A、指导学生正确对待研究中遇到的困难
- B、指导学生拟定科学的研究步骤
- C、鼓励和引导学生提出问题、分析问题、选择问题
- D、研究前先进行形成性评价，帮助学生确定研究课题
正确答案:B
第3题：
下列各项属于制作排列图的步骤的有( )。
A．确定所要调查的问题以及如何收集数据
B．设计一张数据记录表
C．制作排列图用数据表
D．在图上记人有关必要事项
E．根据对质量特性影响的重要程度，将认为对质量特性有显著影响的重要因素用明显标记标出来
正确答案：ABCD
解析：E项是利用逻辑推理法绘制因果图的步骤。
解析：E项是利用逻辑推理法绘制因果图的步骤。
第4题：
影响心理发展的因素问题上,（）是二因素论者.
正确答案:斯腾
第5题：
排列图（巴莱多图）是按照数据的大小步骤进行排列找出重点的问题（因素）的一种手法。
正确答案:正确
第6题：
下列是关于评分法的具体步骤：①确定工作岗位评价的主要影响因素；②对各评价因素区分级别并赋予点数；③确定工作岗位评价的具体项目；④对评价项目分别给定权数；⑤将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是()
A:①⑤②③④
B:③④①②⑤
C:①③②④⑤
D:①②③④⑤
B:③④①②⑤
C:①③②④⑤
D:①②③④⑤
答案：C
解析：
评分法的具体步骤是：(1)确定工作岗位评价的主要影响因素；(2)根据岗位的性质和特征，确定各类工作岗位评价的具体项目；(3)对各评价因素区分出不同级别，并赋予一定的点数（分值），以提高评价的准确程度；(4)将全部评价项目合并成一个总体，根据各个项目在总体中的地位和重要性，分别给定权数；(5)为了将企事业单位相同性质的岗位归人一定等级，可将工作岗位评价的总点数分为若干级别。
第7题：
危机干预的基本步骤下列哪项是正确的？（）
- A、确定问题
- B、保证求助者安全
- C、位于支持
- D、提出并验证可变通的应对方法
- E、以上均是
正确答案:E
第8题：
关于超声雾化吸入的操作步骤，下列哪项是正确的（ ）
正确答案：D
第9题：
正确排列出在墙壁上布设线槽的步骤：（）。
正确答案:确定布线路由→沿着路由方向放线→线槽每隔1m要安装固定螺钉，开始布线→盖塑料槽盖
第10题：
每日晨会的步骤包括下列哪项（）
- A、会前准备
- B、庆祝成功
- C、获得指导
- D、做出承诺
- E、获得承诺
正确答案:A,B,C,D,E