婴儿最初的动作是无意的，以后越来越多地受到心理有意的支配。这是儿童动作发展的（）规律。

下列关于婴儿动作发展规律的说法正确的是()。

A、从分化动作到整体动作

B、从上部动作到下部动作

C、从小肌肉动作到大肌肉动作

D、从有意动作到无意动作

描述婴幼儿心理发展特点正确的是

A.新生儿不具有心理现象

B.婴儿期可以表现出无意注意和有意注意的结合

C.1岁婴儿只有重现而无再认

D.1岁以内的婴儿已经产生思维

E.6岁儿童只有直觉活动思维

()这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。

A、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反

C、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反

D、动作发展与心理发展毫无关系

A.有意动作

B.无意动作

C.专门化动作

D.精细动作

婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。

A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之相反

B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反

C.动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

D.动作发展对心理发展起决定性的作用。