心理学
攻击性行为的矫治方法主要有（）。A、为幼儿创设一个积极的环境B、巧用精神奖励法和惩罚C、帮助幼儿转移情绪，提供宣泄的机会D、对幼儿进交往技能和自我保护的训练E、培养幼儿的同情心和移情能力
题目
攻击性行为的矫治方法主要有（）。
- A、为幼儿创设一个积极的环境
- B、巧用精神奖励法和惩罚
- C、帮助幼儿转移情绪，提供宣泄的机会
- D、对幼儿进交往技能和自我保护的训练
- E、培养幼儿的同情心和移情能力
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相似问题和答案
第1题：
试述降低运动员攻击性行为的方法？
正确答案: （1）必须为年轻的运动员提供非攻击性的角色榜样。
（2）运动员必须对自己的行为负责，形成自我控制的策略。对于运动员不合法的攻击行为一定要予以惩罚。 （3）教练员的教练计划中，要强调必须消除攻击性行为， 并教会运动员控制攻击性行为的策略。对于允许甚至鼓励运动员采取暴力行为的教练员必须受到处罚。
（4）应该消除那些在比赛场上可能激起敌意性攻击的外部刺激；教会运动员控制或对付敌意性攻击行为的策略和应对技巧。
（5）应当鼓励那些具有自我控制能力、能够承受得了惩罚性的打击或不予报复而继续参加比赛的运动员。 （6）应当鼓励教练和有关人员参加如何处理和应对运动员攻击行为的职后培训。
（7）教练员与运动员要学会尊重对手。
（8）体育部门的领导、教练员和运动员一起建立与强化一套非攻击性行为的章程，并通过大众媒体，将这个章程广为宣传。
第2题：
幼儿攻击性行为产生的社会认知因素主要有哪些？
正确答案: 攻击行为产生的社会认知因素主要有：
已有研究发现攻击性幼儿（尤其是男孩）与非攻击性幼儿之间存在一定的认知差异。
（1）攻击性幼儿对自己和他人能力的认知不全面：大量研究表明，攻击性幼儿的自我认同感较高，且具有较强的自尊心。他们容易过于关注自身某方面的有时或能力而忽视其他方面的不足，不能正确认识自己。同时又常常低估、怀疑甚至轻视他人的能力。
（2）攻击性幼儿对攻击后果持有攻击合理的信念：这类幼儿一般对攻击他人的行为持肯定或认可的态度，甚至把支配和控制他人看作社会生活的要求，他们偏激地认为，要想不被欺负，就必须欺负和控制他人。有的幼儿把攻击行为看作是在他人心目中树立形象或获得自己想要东西的手段。
（3）缺乏社会问题解决策略：很多研究表明，攻击性幼儿的问题解决策略水平偏低。与非攻击性幼儿相比，在涉及物品的归属和获得友谊的问题上，他们所能提供的策略数量较少，喜欢通过贿赂或发动攻击来解决社交问题。和平的有效策略较少；在人际冲突问题解决上，攻击性幼儿表现出高外倾的特点，并且在求助策略的使用上显著低于非攻击性幼儿。
（4）攻击性幼儿对他人意图倾向于敌意性归因认知：通过对攻击性幼儿和非攻击性幼儿的对比研究发现，攻击性幼儿容易将他人的行为作敌意性的归因，而被同伴拒斥的社会经验是攻击性幼儿对他人行为意图做出敌意性认知归因的一个重要原因。即使是别人无意的过失行为，他们仍更多地解释并据此进行反应，表现出攻击行为。
第3题：
在矫治攻击性行为时,那些反应型攻击儿童应该作为重点和着手点。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第4题：
简述避免和防止体育中攻击性行为的方法和特征？
正确答案: 首先要提倡高尚的体育道德风尚，弘扬奥林匹克精神，树立典型，发挥榜样的力量；
其次要创造良好的比赛情境，形成适当的心理定势及舆论导向；要加强对运动员、教练员的教育管理，提高自身修养、培养良好个性，加强心理训练、提高适应能力和情绪控制能力；还要提高观众的审美能力和观赏水平，净化赛场风气，严肃赛场纪律，严惩不道德的攻击性行为；加强赛场管理，采取必要措施，防患于未然；
另外要使观众和运动员提高对挫折、失败的心理承受力，进行必要心理卫生和防御机制的学习与教育等。
第5题：
关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）
- A、攻击型幼儿受惩罚时。其攻击性行为加剧
- B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
- C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
- D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
正确答案:D
第6题：
对立违抗性障碍的诊断要点（）
- A、反社会性行为、攻击性行为、对立违抗性行为
- B、反社会性行为、对立违抗性行为
- C、攻击性行为、对立违抗性行为
- D、反社会性行为、攻击性行为
- E、对立违抗性行为
正确答案:C
第7题：
儿童攻击行为的矫治方法有哪些？
正确答案: 1、榜样示范
2、家庭咨询
3、行为矫正
4、问题解决技巧训练
5、环境支持
第8题：
关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ）
A.攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧
B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
A.攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧
B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
答案：D
解析：
惩罚不一定是抑制幼儿攻击性行为的有效手段。惩罚对攻击型和非攻击型幼儿产生不同的影响。对非攻击型幼儿，惩罚能抑制攻击性；但对攻击型幼儿，惩罚则会加重攻击性行为。
第9题：
试述降低观众攻击性行为的方法？
正确答案: （1）密切监控潜在的闹事者。
（2）比赛中应限制酒类产品的销售和饮用。
（3）要教育观众，使他们认识到运动不是搏斗，而是促进身心健康和做出成就的重要事件。
（4）新闻媒体不应过度渲染比赛场上的攻击行为。
（5）当部分观众做出攻击性行为时，教练员和管理人员必须迅速地处理他们的攻击性行为。
第10题：
矫治“攻击性行为”的方法主要有：（）、（）、（）、（）
正确答案:控制环境法；暂停法；正强化法；纠正错误的教育方法