在法庭上,若以幼儿为目击证人,则应该考虑到幼儿证词的可靠性,原因是()。
第1题:
能够作为保证人的为( )。
A法人的职能部门B公司
C学校D幼儿园
第2题:
第3题:
在幼儿园教学中,为了体现“幼儿为本”的教育理念,教师应该主动为幼儿选择游戏和课程。
此题为判断题(对,错)。
第4题:
幼儿园大班班级的管理内容为()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
哪些因素影响目击者证词的可信度?
由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该()A、背对幼儿,采用镜面示范B、面对幼儿,采用镜面示范C、面对幼儿,采用正常示范D、背对幼儿,采用正常示范
事故发生后,应尽快找到事故当事人、事故现场的第一目击者和单位负责人等有关人员,及时了解有关事故情况,证人材料的收集应及时。证人所提供的证词本人应签名。
多选题在法庭上,若以幼儿为目击证人,则应该考虑到幼儿证词的可靠性,原因是()。A幼儿的记忆以机械说记忆为主B幼儿在复述某一事情时经常会遗漏和忘记某些情节C幼儿经常会用自己臆造出来的情节代替原有的情节D幼儿会不自觉地把两件事情混淆在一起
幼儿园在创设环境时考虑到幼儿的年龄特征和发展的需要,这是遵循()。
保育员在幼儿睡眠前应该()。A、小声提醒幼儿B、大声批评幼儿C、大声提醒幼儿D、恐吓幼儿
问答题在收集证人证词时如何提高证词的准确可靠性?
单选题由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该()A 背对幼儿,采用镜面示范B 面对幼儿,采用镜面示范C 面对幼儿,采用正常示范D 背对幼儿,采用正常示范
单选题保育员在幼儿睡眠前应该()。A 小声提醒幼儿B 大声批评幼儿C 大声提醒幼儿D 恐吓幼儿
在法律上,幼儿的证词证言不被采纳,原因是()A、幼儿年龄太小,记性差B、幼儿还没有法律意识C、幼儿对事件的回忆容易被误导D、幼儿回忆内容的准确性、真实性有时需要进一步的考证
幼儿园教学活动的设计应该树立()的观念。A、为幼儿的成长而设计B、为幼儿的生命而设计C、为幼儿的发展而设计D、为幼儿的学习而设计