心理学
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相似问题和答案
第1题：
基于学习风格的课程设计包括（ ）。
A.主动型学习
B.反思型学习
C.逆向反思型学习
D.理论型学习
E.应用型学习
B.反思型学习
C.逆向反思型学习
D.理论型学习
E.应用型学习
答案：A,B,D,E
解析：
学习者不同的学习风格对课程设计提出了要求。课程设计的任务就是要在培训课程策略与方法的选择上，充分考虑不同学习风格的人的不同切入点。尽可能地使大多数学习者可以获得他们的最佳起点。1．主动型学习。
2．反思型学习。
3．理论型学习。
4．应用型学习。
2．反思型学习。
3．理论型学习。
4．应用型学习。
第2题：
非联合型学习
又称简单学习，机体对单一刺激作出的行为反应。
略
第3题：
运动的学习过程有
A.张力型α神经元
B.位相型α神经元
C.静态型γ神经元
D.动态型γ神经元
E.认知相、联合相、自动相
参考答案：E
第4题：
下列不属于核心信息企业与成员企业间联合紧密度的是（）。
- A、紧密联合型
- B、松散联合型
- C、半紧密联合型
- D、强强联合型
正确答案:D
第5题：
网络学习的学习形式有（）
- A、跃进型学习形式
- B、自我导向型学习形式
- C、探索型学习形式
- D、协作型学习形式
正确答案:B,C,D
第6题：
总的来说，幼儿的学习方式的发展过程是从（）
A接受学习向发现学习发展
B单纯联合学习向中介性联合学习发展
C经典条件反射学习向操作条件反射学习发展
D刺激-反应学习向动作联锁学习发展
B
略
第7题：
简述比较联合型学习和非联合型学习的生理机制。
联合型学习是指刺激和反应之间建立联系的学习，它的实质是由两种或两种以上刺激引起的脑内两个以上中枢之间的活动形成联结而实现的学习过程。它可分类经典的条件反射和操作式条件反射。非联合型学习是机体对单一刺激做出的行为反应，分为习惯化和敏感化两种类型。
略
第8题：
“房间、密码、民主徘徊”四个词分别是()。
A、联合型 偏正型 补充型 动宾型
B、补充型 偏正型 主谓型 联绵词
C、双声词 联合型 偏正型 联合型
D、单纯词 联合型 补充型 偏正型
参考答案：B
第9题：
同化学习可以分成：归属学习、（）学习、联合学习。
正确答案:归总
第10题：
适应型学习分为（）。
- A、单环学习
- B、经验型学习
- C、自主型学习
- D、行动型学习
- E、双环学习
正确答案:A,E