心理学
青年的人生观、价值观是在（）最终得以形成的。A、青年晚期B、成年中期C、老年期D、退休以后
题目
青年的人生观、价值观是在（）最终得以形成的。
- A、青年晚期
- B、成年中期
- C、老年期
- D、退休以后
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相似问题和答案
第1题：
社会主义荣辱观是（ ）的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。
A.人生观、价值观、物质观
B.世界观、人生观、价值观
C.世界观、价值观、物质观
D.世界观、人生观、物质观
B.世界观、人生观、价值观
C.世界观、价值观、物质观
D.世界观、人生观、物质观
答案：B
解析：
社会主义荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。故本题答案选B。
第2题：
通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。
正确答案:错误
第3题：
我们应教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观,增强中国特色社会主义政治、理论、制度、文化自信,确保青年一代成为社会主义建设者和接班人。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第4题：
简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成条件。
正确答案: （1）思维发展应达到的水平。思维应达到的水平具体表现为：思维对象的社会性；思维能力的分化与未来职业相联系；思维策略水平的明显提高；辩证思维能力的提高。
（2）自我意识发展的水平。自我意识发展应达到的水平具体表现为：自我意识的高度分化与统一；独立意向的扩展；个体的社会地位、社会责任稳定地映入自我意识。
（3）社会服务能力的发展水平。社会服务能力包括自学能力、操作能力、适应能力、组织管理能力及创造能力五个方面，只有当这五个方面的能力达到了能够主动地为他人、为集体服务的程度，个体才有可能形成科学的世界观、正确的人生观及价值观。
第5题：
习近平与青年人谈使命、谈理想、谈（）、谈成长。
- A、价值观
- B、社会观
- C、人生观
正确答案:A
第6题：
世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系？
正确答案: 世界观、人生观、价值观是思想道德建设中的一个深层次问题，涉及人们精神世界的内核，是人类精神文化领域的最高层次。道德则是一种社会规范和习俗，对整个文化有着非常广泛的渗透力和影响力，对民俗社会和个人的日常生活有着非常直接的影响。这二者之间存在着一定的关系，主要表现为：
（1）道德教育是世界观、人生观及价值观的形成和发展的基础。世界观、人生观及价值观都是对社会存在的反映，是在社会实践过程中形成并发展起来的观念体系，它总是与特定社会人们的文化、道德、精神等联系在一起。教育学家和心理学家都认为，道德的发展是人的价值观形成和发展的基础。因为，青年若要内化社会的各种价值观念，就必须首先熟悉道德规范，掌握一系列道德观念和概念，对正确和错误的行为作出道德判断和评价，并在这些道德观念、道德概念和道德评价的基础上形成道德观念体系，在行动上把这些道德观念体系付诸实践，由此产生各种道德情感和情操形成对价值观念接受还是拒绝的道德的态度。霍华德.加德纳（Haward gardner）认为，孩子在很小的时候就已经有了道德智慧的萌芽，儿童具有向善的天性，就像种子具有向上生长倾向型一样。因此，对青少年一代的道德品质教育应该从小就开始的，从小就教育他们懂礼貌，守纪律，爱祖国，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，诚实可信，热爱学习，穿戴整洁等。这些品质和行为的学习、掌握和养成是青少年健康成长的必备素质，是他们将来成长与发展、形成世界观、人生观及价值观的基础。
（2）道德教育理论和实践是某种人学世界观、人生观和价值观的建构。对个体道德意识与行为的发生学的研究证明了人对人的理解是个体品德发生的基础。如儿童亲社会行为的研究表明，儿童在与他人交往中，逐渐理解亲人、同伴及其他人的情感、愿望和需要。正是在这个基础上儿童形成初步是非、美丑、善恶等观念，一切道德感、义务感才得以产生。对人的理解就是人学观念的表现。由此，任何道德教育理论和实践都是以某种人学观念为基础的。人学观念的形成总是与认识人的思路和方式密切联系在一起，有什么样的认识方式就会形成什么样的人学观念，人学观念是世界观、人生观及价值观的反映。比如，“美德袋”式的道德教育模式，折射出的是一种“抽象的人”的观念和抽象主义的人学思维。这是一种消极人生观的反映。
（3）道德教育与世界观、人生观及价值观教育之间是相互作用，相互影响的。道德教育是世界观、人生观及价值观的基础，对中小学生进行道德教育有助于其形成科学的世界观、正确的人生观和价值观。个体具有了科学的世界观、人生观和价值观则更能认同道德规范，内化道德观念，形成良好的道德行为，从而促进个体道德的发展。因此这两者是相互作用，相互影响的。
第7题：
（）是在一定社会环境影响下，以青年共同的心理和生理特征为基础，在青年完成社会化过程中逐步形成的群体文化。
- A、青年文化
- B、青年意识
- C、社会文化
- D、青年价值观
正确答案:A
第8题：
什么是青年人生观与价值观?
参考答案：青年人生观是青年对于人生目的和意义的较稳定的根本看法和态度;是一定的社会和阶级的意识形态的组成部分;是青年所处的一定历史条件和社会关系的产物;是青年的物质生活和精神生活条件的反映。青年价值观是青年在自身发展过程中，处理其行为与社会、他人或自身需要的关系时产生的思想观念，是社会意识的一部分，是社会存在的一种反映。青年价值观内容丰富，主要由价值目标、价值评价和价值取向三大要素构成。
第9题：
在主观世界中，世界观、人生观和价值观是统一的，其中起决定作用的是（）
- A、价值观
- B、世界观
- C、人生观
- D、社会观
正确答案:B
第10题：
要树立正确的人生观、价值观，大学生必须通过社会实践活动、先进模范人物报告会、政治思想教育课等多种途径来陶冶自己的情操，并在情感的升华中构建符合社会主义核心道德观的人生观、价值观框架。以下说法正确的是（）.
- A、这是正确的
- B、不对，信仰宗教也能树立价值观
- C、人生观、价值观是纯天然的，用不着学习
- D、学习对人生观、价值观的形成影响不大
正确答案:A