心理学
为了开发幼儿的智力，幼儿园教育应该（）。A、提前让幼儿进行识字、读写B、对幼儿进行系统的加减法学习C、通过模拟游戏、体验式活动来培养学生的学习兴趣和探究能力D、让学生自由学习，自由活动，自由游戏
题目
为了开发幼儿的智力，幼儿园教育应该（）。
- A、提前让幼儿进行识字、读写
- B、对幼儿进行系统的加减法学习
- C、通过模拟游戏、体验式活动来培养学生的学习兴趣和探究能力
- D、让学生自由学习，自由活动，自由游戏
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相似问题和答案
第1题：
在幼儿园教学中，为了体现“幼儿为本”的教育理念，教师应该主动为幼儿选择游戏和课程。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第2题：
下列关于幼儿园环境创设说法正确的是()。
A.环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育，劳动教育可以忽视
B.幼儿园属于集体教育，因此难以照顾幼儿发展的个体差异
C.必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡
D.我国经济发展水平已经很高了，在幼儿园硬件设施上应该上一个层次
正确答案:C
第3题：
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
正确答案：×
幼儿教育的意义除了开发智力外，还要发展身体素质、培养良好的个性等。
幼儿教育的意义除了开发智力外，还要发展身体素质、培养良好的个性等。
第4题：
下列关于幼儿园环境创设说法正确的是( )
A.环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育，因为受到幼儿身体限制，劳动教育可以忽视
B.幼儿园属于集体教育，因此难以照顾幼儿发展的个体差异，教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则
C.教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡
D.我国经济发展水平已经很高了，在幼儿园硬件设施上应该上一个层次
B.幼儿园属于集体教育，因此难以照顾幼儿发展的个体差异，教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则
C.教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡
D.我国经济发展水平已经很高了，在幼儿园硬件设施上应该上一个层次
答案：C
解析：
环境创设必须重视幼儿的全面发展，德智体美劳不可偏废。幼儿的个体差异很大，教师必须根据不同年龄阶段的幼儿发展特点设置环境，避免统一化。我国经济发展虽然有了较大的进步，但是还有很多地区较为穷困，不能浪费。
第5题：
幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力的开发。 （ ）
答案：错
解析：
幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
第6题：
利用实物的教学游戏不是幼儿园科学教育常见的智力游戏。()
参考答案：错误
第7题：
《幼儿园教育指导纲要》中认为：幼儿园教育是()。
A、使幼儿赢在起跑线上的教育。
B、促进幼儿适应小学的早期教育。
C、开发幼儿智力的教育。
D、“终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”。
参考答案：D
第8题：
幼儿园中必须给幼儿教授大量的读写算知识，否则影响幼儿智力的开发。
正确答案：×
幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
第9题：
幼儿园教育的基本任务是（ ）。
A.培养创造力
B.促进幼儿体、智、德、美全面发展
C.开发智力
D.发展幼儿情商
B.促进幼儿体、智、德、美全面发展
C.开发智力
D.发展幼儿情商
答案：B
解析：
幼儿园教育具有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”，其基本任务是促进幼儿体、智、德、美全面发展。
第10题：
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神，我国幼儿园教育的根本任务是（ ）。
A.促进儿童认知发展，开发儿童智力
B.培养孩子完善的人格
C.为幼儿一生的发展打好基础
D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
B.培养孩子完善的人格
C.为幼儿一生的发展打好基础
D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
答案：C
解析：
本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对我国幼儿园教育的根本任务的规定的考查。关于我国幼儿园教育的根本任务，在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则的第2条中是这样表述的：幼儿园教育是“基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”，其根本任务是“为幼儿一生的发展打好基础”。所以，C选项是本题的正确选项。选项A促进儿童认知发展，开发儿童智力，B培养孩子完善的人格，D保护幼儿的生命和促进幼儿的健康都属于幼儿园教育的工作，而完成这些工作都是为了为儿童一生的发展打好基础。选项C才是幼儿园教育的根本任务。