第1题:
第2题:
达伦多夫认为,事实上的社会具有一致性和()。
第3题:
.维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。
A.阶段发展理论
B.最近发展区理论
C.文化历史发展理论
D.人格发展理论
E.认知发展理论
B
教育与发展的关系------最近发展区:儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距,就是“最近发展区”。教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。他认为教学“创造着”学生的发展,主张教学应走在儿童现有发展水平的前面,教学可以促进发展。
第4题:
维果茨基认为,儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。
第5题:
文化--历史发展理论是由前苏联()创立的。
第6题:
第7题:
提出“意识与活动统一”原理的是()。
第8题:
艾里康宁和达维多夫划分儿童年龄阶段的标准是
A.生理发育 B.智力发展 C.个性特征 D.活动特点
第9题:
维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。
第10题:
试述达伦多夫的辩证冲突论对当代社会理论发展的积极意义。