心理学
高尔顿的“遗传定律”、霍尔提出的“复演说”、盖塞尔的“成熟势力说”都是（）论。
题目
高尔顿的“遗传定律”、霍尔提出的“复演说”、盖塞尔的“成熟势力说”都是（）论。
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相似问题和答案
第1题：
遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“（ ）”；霍尔的“（ ）”；盖塞尔的（ ）。
正确答案：
遗传定律、复演说、成熟势力说
遗传定律、复演说、成熟势力说
第2题：
下列哪个观点属于“遗传决定论” （ ）
A.威尔逊的“成熟势力说”
B.洛克的“白板说”
C.荀子的“性恶论”
D.高尔顿的“优生学”
B.洛克的“白板说”
C.荀子的“性恶论”
D.高尔顿的“优生学”
答案：D
解析：
高尔顿的“优生学”强调遗传在个体身心发展中的重要性，是一种典型的“遗传决定论”观点。
第3题：
霍尔(G．S．Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是
A．白板说 B．复演说
C．进化说 D．成熟势力说
正确答案：B
第4题：
偏重生物发生的理论观点的代表有（）
- A、达尔文的“进化论”
- B、霍尔的“复演说”
- C、格塞尔的“成熟论”
- D、弗洛伊德的精神分析理论
正确答案:B,C,D
第5题：
外铄论的代表人物是（）
- A、霍尔
- B、华生
- C、高尔顿
- D、格塞尔
正确答案:B
第6题：
“成熟势力论”的提出者是心理学家（ ）
A.霍尔
B.华生
C.格塞尔
D.施太伦
B.华生
C.格塞尔
D.施太伦
答案：C
解析：
格塞尔认为学习需要一定的成熟作为基础，某机能的生理结构未成熟之前，学习训练是不能进行的，只有在达到足以使某一行为模式出现的发育状态(成熟状态)时，训练才能奏效。“同卵双生子爬梯”实验论证了成熟论的观点。
【命题立意】考查格塞尔的理论思想。★
【错因分析】对重要心理学家的理论混淆。
【命题立意】考查格塞尔的理论思想。★
【错因分析】对重要心理学家的理论混淆。
第7题：
提出“成熟势力说”的心理学家是（）。
A高尔顿
B华生
C盖塞尔
D斯金纳
C
略
第8题：
提出“成熟势力说”的是()
A、洛克
B、斯宾塞
C、华生
D、格塞尔
参考答案：D
第9题：
遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。
正确答案:遗传定律，复演说，成熟势力说
第10题：
创立复演说的心理学家是（）。
- A、格塞尔
- B、弗洛伊德
- C、霍尔
- D、皮亚杰
正确答案:C