心理学
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相似问题和答案
第1题：
儿童语言发生的准备主要包括()的准备。
A、语言产生
B、语言理解
C、语言发音
D、学习句子
E、语法
正确答案：AB
第2题：
学前儿童在理解不熟悉的句子结构所表达的含义时，从()方面下手。
A、按可能性方向理解
B、按句子结构序列理解
C、用经验帮助理解
D、用习惯帮助理解
参考答案：ABCD
第3题：
儿童学习的表征包括思想的单元和将这些单元联系起来的规则。当儿童已经形成了一定的规则,并加以概括时,他就会说出他从未看见或听说过的句子。可见,儿童学习言语,并不是逐个地学会每一个句子,而是学会运用规则去构造和理解新的句子。这是()的观点。
a.巴甫洛夫
b.摩尔
c.斯金纳
d.乔姆斯基
正确答案：D
第4题：
儿童语句产生的评定和分析通常采用两种方式：儿童说出的句子中（）、句子中（）。
正确答案:包含的语词数量；结构的完整性和复杂性
第5题：
儿童语义的发展是指儿童对词句子和语段3个语言结构层次在理解上的发展和获得。
A对
B错
对
略
第6题：
儿童语义的发展是指儿童对三种语言结构层次在理解上的发展和获得,这三种语言结构层次是()。
A.语音、语段和语用
B.词、句子和语段
C.语音、词和句子
D.词、句子和语用
参考答案：B
第7题：
在字词理解的基础上，通过对组成句子的各种成分的句法分析和语义分析获得句子意义的过程叫（ ）
A.言语理解
B.语音知觉
C.词汇理解
D.句子理解
B.语音知觉
C.词汇理解
D.句子理解
答案：D
解析：
在字词理解的基础上，通过对组成句子的各种成分的句法分析和语义分析获得句子意义的过程叫句子理解。
第8题：
包装策划的策略有()。
A.再使用包装策
B.等级包装策略
C.组合包装策略
D.类似包装策略
参考答案：ABCD
第9题：
儿童语言发展过程中句子的产生先于句子的理解。
正确答案:错误
第10题：
儿童语义的发展指的是儿童对三个语言结构层次理解能力的发展，这三个语言结构层次是词、句子和（）
- A、语段
- B、概念
- C、符号
- D、语音
正确答案:A