心理学
意志行动主要表现在（）。A、人类意志行动的目的性和计划性B、人类意志行动的主动性C、人类意志行动的创造性D、人类意志行动的前进性E、意志行动必须符合客观规律
题目
意志行动主要表现在（）。
- A、人类意志行动的目的性和计划性
- B、人类意志行动的主动性
- C、人类意志行动的创造性
- D、人类意志行动的前进性
- E、意志行动必须符合客观规律
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
意志行动的关键是()。
A、确定行动的目的
B、选择达到目的的方法
C、做出实现意志行动的决定
D、意志行动的实现
正确答案：D
第2题：
论述意志行动品质和培养学生良好意志品质的主要做法。
正确答案: 意志的基本品质包括自觉性、果断性、自制性、和坚韧性四个方面。
①意志的自觉性：就是一个人能够深刻地认识行动的正确性和重要性，并自愿地调节和支配自己的行动，使之符合行动目的的品质。
②意志的果断性：是一个人善于迅速地辨明是非，合理地采取决定和执行决定的品质。
③意志地自制性：是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。
④意志的坚韧性：是一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。
意志品质的培养人们的意志品质不是天生的，而是在后天生活实践中逐步形成的。培养学生良好的意志品质是教育工作者的一项重要任务，主要做法是：
①加强生活目的性教育，树立科学的世界观。用科学的世界观武装青少年是培养他们具有良好意志品质的基本条件。只有树立科学的世界观，才能使学生正确地确立自己的行动目的，才能是学生具有高度的责任感，明确生活目的，追求崇高理想。
②组织实践活动，让学生取得意志锻炼的直接经验。坚强的意志是在克服困难的实践活动中形成和发展起来的。教师除结合教学内容或通过主题班会等形式向学生讲述意志锻炼的意义、锻炼的方法外，还应当组织好学生的各种实践活动。
③注意学生的个别差异。根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施。如对于怯懦的学生，则应多鼓励他们去克服困难，以增强其信心和勇气；对于任性和固执的学生，应该从目的性和原则性方面着手培养，使他们理解固执与顽强的区别。
④加强自我锻炼，从点滴小事做起。在培养学生良好意志品质的过程中，周围人们的影响、集体的委派任务、榜样的教育等，都必须通过学生的自我锻炼才能真正起作用。青少年的自我意识已逐步形成，他们能认识自我、评价自己，这就为学生意志的锻炼提供了前提条件。
第3题：
简述意志行动的主要心理成分。
正确答案：
1）动机冲突；
2）意志行动的决策；
3）意志努力。
1）动机冲突；
2）意志行动的决策；
3）意志努力。
第4题：
意志与意志行动既相对独立，又密切联系。意志行动是意志的主观方面，没有意志行动就没有意志；反过来，意志行动受意志支配，即意志必须包含意志行动，没有意志就没有意志行动
正确答案:错误
第5题：
下述内容不属于意志行动特征的是（）。
- A、意志行动是有自觉目的的行动
- B、意志行动总是与克服困难相联系的
- C、意志行动是以随意运动为基础的
- D、意志行动是与情绪状态相联系的
正确答案:D
第6题：
下述内容不属于意志行动特征的是
A、意志行动是有自觉目的的行为
B、意志行动总是与克服困难相联系
C、意志行动是以随意运动为基础的
D、意志行动是与情绪状态相联系的
E、意志行动的目的稳定而明确
参考答案：D
第7题：
意志对行动的支配表现在：一是（），二是制止 。
正确答案:发动
第8题：
有关意志行动的基本特征描述不正确的是( )
A.意志行动有三项基本特征
B.意志行动体现在克服困难的行动中
C.意志行动是有目的的行动
D.意志行动是受情绪、情感调节
E.意志行动以随意运动为基础
正确答案：B
1.意志的首要特征是具有明确的目的性，这是意志活动的前提。人不是消极被动地适应环境，而是积极能动地改造世界，成为现实的主人。人为了满足某种需要而预先确定目的，并有计划地组织行动来实现这一目的。人在从事活动之前，活动的结果已经把行动的目的以观念的形式存在予头脑中，并用这个观念来指导自己的行动。人的这种自觉的目的性还表现在能发动符合于目的的行动，同时还能制止不符合目的的另一些行动。 2.意志的第二个特征是意志与克服困难相联系，这是意识活动的核心。在实际生活中，并不是人的所有目的的行动都是意志的表现，有的行动虽然也有明确的目的，如果不与克服困难相联系，就不属于意志行动。所以，个体的行动需要克服的困难越大，意志的特征就显得越充分、越鲜明。3.意志的第三个特征是以随意活动为基础。随意运动是指可以由人的主观意识控制的运动，主要是由支配躯体骨骼肌的体神经控制韵躯干四肢的运动。意志行动是有目的的行动，这就决定了意志行动是受人的主观意识调节和控制的。选项B的说法错误，故本题答案选B
1.意志的首要特征是具有明确的目的性，这是意志活动的前提。人不是消极被动地适应环境，而是积极能动地改造世界，成为现实的主人。人为了满足某种需要而预先确定目的，并有计划地组织行动来实现这一目的。人在从事活动之前，活动的结果已经把行动的目的以观念的形式存在予头脑中，并用这个观念来指导自己的行动。人的这种自觉的目的性还表现在能发动符合于目的的行动，同时还能制止不符合目的的另一些行动。 2.意志的第二个特征是意志与克服困难相联系，这是意识活动的核心。在实际生活中，并不是人的所有目的的行动都是意志的表现，有的行动虽然也有明确的目的，如果不与克服困难相联系，就不属于意志行动。所以，个体的行动需要克服的困难越大，意志的特征就显得越充分、越鲜明。3.意志的第三个特征是以随意活动为基础。随意运动是指可以由人的主观意识控制的运动，主要是由支配躯体骨骼肌的体神经控制韵躯干四肢的运动。意志行动是有目的的行动，这就决定了意志行动是受人的主观意识调节和控制的。选项B的说法错误，故本题答案选B
第9题：
“知识就是力量”说明（）
- A、感受对意志行动的重要影响
- B、情绪对意志行动的重要影响
- C、意志对认知的重要影响
- D、认知对意志行动的重要影响
正确答案:D
第10题：
简述什么是意志、意志行动？意志行动有哪些阶段？
正确答案:意志是有意识地支配、调节行为，通过克服困难，以实现预定目的的心理过程。它可以看作是人类的高层次动机。
基本阶段
1.准备阶段：包括在思想上权衡行动的动机、确定行动的目标、选择行动的方法并做出行动的决定。
2.执行阶段：执行所采取的决定。意志强弱表现在：一方面坚持预定的目标和计划好的行为程序；另一方面制止那些不利于达到目标的行动。