心理学
智力是创造力的必要条件，但不是充分条件。
题目
智力是创造力的必要条件，但不是充分条件。
参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案
第1题：
正项级数
收敛是级数
收敛的什么条件？
收敛是级数收敛的什么条件？
A.充分条件，但非必要条件
B.必要条件，但非充分条件
C.充分必要条件
D.既非充分条件，又非必要条件
B.必要条件，但非充分条件
C.充分必要条件
D.既非充分条件，又非必要条件
答案：A
解析：
提示：利用正项级数比较判别法--极限形式判定，反之不一定正确。
第2题：
甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件，那么_____。
A.丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件
B.丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件
C.丙是甲的充分必要条件
D.丙既非甲的充分条件，又非甲的必要条件
B.丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件
C.丙是甲的充分必要条件
D.丙既非甲的充分条件，又非甲的必要条件
答案：A
解析：
由“甲是乙的必要条件”可知：甲—乙；由“丙是乙的充分条件”可知：丙—乙；因此可得： 丙―乙—甲；但由甲不能推出丙，故丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件。故答案选A。
第3题：
下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（ ）。
A.智力与创造力是线性关系
B.高智力者一定有高创造力
C.智力是创造力的必要条件
D.智力是创造力的充分条件
正确答案：C
创造力与智力的关系并非线性关系。智力和创造力的基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性：高智商可能有高创造性，也可能有低创造性，高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此，智力是创造力的必要非充分条件。
创造力与智力的关系并非线性关系。智力和创造力的基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性：高智商可能有高创造性，也可能有低创造性，高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此，智力是创造力的必要非充分条件。
第4题：
因素A、B、C均可独立的引起某病而无须其他两种因素存在，但都必须是在因素X存在的前提下。因素X单独存在不会引起该病。因素A是（）。
- A、必要且充分条件
- B、必要条件，但不是充分条件
- C、充分条件，但不是必要条件
- D、既不是必要条件，也不是充分条件
- E、以上都不对
正确答案:D
第5题：
敛的什么条件？
A.充分条件，但非必要条件
B.必要条件，但非充分条件
C.充分必要条件
D.既非充分条件，又非必要条件
B.必要条件，但非充分条件
C.充分必要条件
D.既非充分条件，又非必要条件
答案：C
解析：
提示 用正项级数基本定理判定。
第6题：
是此正项级数收敛的什么条件？
A.充分条件，但非必要条件 B.必要条件，但非充分条件
C.充分必要条件 D.既非充分条件，又非必要条件
答案：A
解析：
提示:利用正项级数比值法确定级数收敛，而判定正项级数收敛还有其他的方法，因而选A。
第7题：
A.甲是乙的必要条件，但不是乙的充分条件
B.甲是乙的充分条件，但不是乙的必要条件
C.甲不是乙的充分条件，也不是乙的必要条件
D.甲是乙的充分必要条件
B.甲是乙的充分条件，但不是乙的必要条件
C.甲不是乙的充分条件，也不是乙的必要条件
D.甲是乙的充分必要条件
答案：D
解析：
第8题：
A.充分条件，但非必要条件
B.必要条件，但非充分条件
C.充分必要条件
D.既非充分条件，又非必要条件
B.必要条件，但非充分条件
C.充分必要条件
D.既非充分条件，又非必要条件
答案：A
解析：
利用比值判别法。
第9题：
目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）
A智力高者必定有高创造性
B高创造性者智力未必高
C高智力是高创造性的必要而非充分条件
D高智力是高创造性的充分必要条件
C
略
第10题：
创造性思维与智力相关。但智商高只是必要条件，不是充分条件。创新能力是能够通过训练、开发得到提升的。
正确答案:正确