心理学

考试时,学生由于紧张而无法回忆已经记熟的内容,这是记忆的()差。A、敏捷性B、持久性C、精确性D、准备性

题目

考试时,学生由于紧张而无法回忆已经记熟的内容,这是记忆的()差。

  • A、敏捷性
  • B、持久性
  • C、精确性
  • D、准备性
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第1题:

老师对学生进行铺床操作考试时,学生利用的记忆方法是()

A、形象记忆

B、逻辑记忆

C、想象记忆

D、运动记忆


参考答案:D

第2题:

学生在考试时,回答选择题的记忆活动主要是

A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆

答案:C
解析:
再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程。再认有感知和思维两种水平,感知水平的发生是迅速而直接的,思维水平依赖于某些再认的线索,并包含了回忆、比较和推理等思维活动。学生在考试时,是根据之前记忆和学习的知识来回答选择题的,属于再认。

第3题:

闭卷考试时,学生主要的记忆活动是( ) A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆


正确答案:D
记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程;回忆是指过去经历过的事物不在面前,人们在头脑中把它重新呈现出来的过程,闭卷考试时,学生主要的记忆活动是回忆。

第4题:

闭卷考试时,学生主要的记忆活动是()。

  • A、识记
  • B、保持
  • C、再认
  • D、回忆

正确答案:D

第5题:

考试时,由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的()理论。

  • A、提取失败说
  • B、消退说
  • C、动机说
  • D、同化说

正确答案:C

第6题:

开卷考试时的记忆活动是( )。

A.识记

B.保持

C.回忆

D.再认


正确答案:D

第7题:

标准化考试中常用问答题方式测验学生对知识理解和记忆的巩固程度,这是利用记忆中的:()

A 有意识记

B 无意识记

C 再认

D 回忆


D

第8题:

有些学生在考试时,由于紧张,之前已经保持的知识,却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是( ) A.消退说 B.干扰说 C.压抑说 D.提取失败说


正确答案:C
压抑说认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时经常发生)就属于这种类型。

第9题:

开卷考试时的记忆活动是()。

  • A、识记
  • B、保持
  • C、回忆
  • D、再认

正确答案:D

第10题:

有些学生在考试时,由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是()

  • A、消退说
  • B、干扰说
  • C、压抑说
  • D、提取失败说

正确答案:C

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