两组数据相比较,()。
第1题:
A.均值大的一组数据差异程度大
B. 均值小的一组数据差异程度大
C. 两组数据的差异程度相同
D. 无法对两组数据进行比较
第2题:
K-S检验方法的内容不包括( )。
A.用频数或频率来判断两组数据之间是否存在显著差异
B.用累计频数或累计频率来判断两组数据之间是否存在显著差异
C.要求资料的计量水平至少为列名水平
D.要求两组数据间各自独立,即各自的发展变化均不受对方的影响
E.两组数据间是否独立,对检验结果没有影响
第3题:
两组数据作均数差别t检验,要求数据分布近似正态而且
A.要求两组数据均相近,方差相近
B.要求两组数据方差相近
C.要求两组数据相近
D.均数及方差相差多少都无所谓
E.要求标准误相近
第4题:
第5题:
A、标准差不同
B、方差不同
C、数据个数不同
D、计量单位不同
第6题:
数据库系统与文件管理系统相比较,数据的冗余度________,数据的共享性高。
第7题:
两组数据的均值不等,但标准差相同,则()
A均值小的差异程度大
B均值大的差异程度大
C无法判断
D两组数据的差异程度相同
第8题:
是用来发现和确认两组数据之间的关系并确认两组相关数据之间预期的关系。
A.散布图
B.排列图
C.控制图
D.直方图
第9题:
第10题:
完全随机设计的两样本均数t检验时,不仅要求数据来自正态分布总体,而且要求()。
A两组数据均数相近,方差齐
B两组数据方差齐
C两组数据均数相近
D两组数据的σ已知