统计学
在试验中某一个因素的主效比另一个因素的主效更为重要时亦采用（）试验。A、随机区组B、拉丁方C、裂区D、条区
题目
在试验中某一个因素的主效比另一个因素的主效更为重要时亦采用（）试验。
- A、随机区组
- B、拉丁方
- C、裂区
- D、条区
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
测验实施中的干扰因素有（ ）。
A．主试者的因素
B．被试者的影响因素
C．对于效标效度，测量与效标二者实施间隔时间没有什么意义
D．有第三因素的影响
正确答案：ABC
第2题：
在构想效度的估计方法中，测验间的相互比较主要包括( )。多选
A. 相容效度
B. 内容效度
C. 区分效度
D. 因素分析法
B. 内容效度
C. 区分效度
D. 因素分析法
答案：A,C,D
解析：
知识点： 心理测量学 /效度
通过分析几个测验间的相互关系，找出其共同之处，进而推断测验测量的特质是什么，确定构想效度如何。（1）计算两种测验之间得分的相关。两种测验之间的相关系数称为相同效度，是构想效度的证据之一。（2）区分效度是构想效度的又一证据。（3）因素分析法通过对一组测验进行因素分析，可以找到影响测验分数的共同因素。
通过分析几个测验间的相互关系，找出其共同之处，进而推断测验测量的特质是什么，确定构想效度如何。（1）计算两种测验之间得分的相关。两种测验之间的相关系数称为相同效度，是构想效度的证据之一。（2）区分效度是构想效度的又一证据。（3）因素分析法通过对一组测验进行因素分析，可以找到影响测验分数的共同因素。
第3题：
影响效度的因素有以下哪些选项()
A测验本身的因素
B测验的实施中因素
C统计方法
D效标的性质
参考答案：ABD
第4题：
在一个两因素完全随机设计的方差分析中,一位研究者报告A因素的主效应是F(1，54)=0. 94，B因素的主效应是F(2，108) =3. 14，从中可以得出()
A.因素B的主效应比因素A主效应大
B.此研究是2x3的因素设计
C.研究中有114名被试
D.这个报告肯定存在错误
B.此研究是2x3的因素设计
C.研究中有114名被试
D.这个报告肯定存在错误
答案：D
解析：
推断统计；方差分析。 对于两因素完全随机设计，误差项只有一项，因此两个因素的主效应的分母自由度应该相同。此报告中，两个主效应的分母自由度不一致，故肯定有错。
第5题：
分析构思效度时，可以采用的测验间比较方法有()。
A:内容效度
B:相容效度
C:区分效度
D:因素分析法
B:相容效度
C:区分效度
D:因素分析法
答案：B,C
解析：
构思效度的评估方法除了对测验本身的分析外，还可以借助测验间的相互比较的方法，常用的方法有相容效度（与已有成熟测验的相关）与区分效度（与无关的测验不相关）。因素分析法虽然也是建立构思效度的常用方法，但是它是通过对一组测验进行因素分析，找出影响测验分数的共同因素，然后与最初设想的因素相比较，从而对构思效度验证的方法，该法并不是测验间的比较方法。内容效度是指测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。由于这种效度和测验的内容相关，所以又被称为内容消毒。因此该题应选B和C。
第6题：
分析构思效度时，可以采用的测验间比较方法有（ ）。
A．内容效度
B．相容效度
C．区分效度
D．因素分析法
正确答案：BC
解析：相容效度是构思效度的一个证据；测验要必须有效测量与其他变量无关的独立的构思，此种相关就是区分效度，区分效度是构思效度的又一个证据。
解析：相容效度是构思效度的一个证据；测验要必须有效测量与其他变量无关的独立的构思，此种相关就是区分效度，区分效度是构思效度的又一个证据。
第7题：
在构想效度的估计方法中，测验间的相互比较主要包括（ ）。
(A)相容效度 （B)内容效度
(C)区分效度 (D)因素分析法
(A)相容效度 （B)内容效度
(C)区分效度 (D)因素分析法
答案：A,C,D
解析：
(基础知识，P387)
两种相关测验间的相关系数称为相容效度，相容效度是构想效度的证据之一。 两种无关测验间的相关系数越低，区分度越大，区分效度越好。因素分析法也是建立构想效度常用的统计学方法。
两种相关测验间的相关系数称为相容效度，相容效度是构想效度的证据之一。 两种无关测验间的相关系数越低，区分度越大，区分效度越好。因素分析法也是建立构想效度常用的统计学方法。
第8题：
在研究效度中，被试身高、体重的差异是属于
A、前摄历史因素
B、后摄历史因素
C、选择因素
D、统计回归效应
E、外部效度
参考答案：A
第9题：
分析构想效度时，可以采用的测验间比较方法有( )。多选
A. 内容效度
B. 相容效度)
C. 区分效度
D. 因素分析法
B. 相容效度)
C. 区分效度
D. 因素分析法
答案：B,C,D
解析：
知识点： 心理测量学 /效度
通过分析几个测验间的相互关系，找出其共同之处，进而推断测验测量的特质是什么，确定构想效度如何。（1）计算两种测验之间得分的相关。两种测验之间的相关系数称为相同效度，是构想效度的证据之一。（2）区分效度是构想效度的又一证据。（3）因素分析法通过对一组测验进行因素分析，可以找到影响测验分数的共同因素。
通过分析几个测验间的相互关系，找出其共同之处，进而推断测验测量的特质是什么，确定构想效度如何。（1）计算两种测验之间得分的相关。两种测验之间的相关系数称为相同效度，是构想效度的证据之一。（2）区分效度是构想效度的又一证据。（3）因素分析法通过对一组测验进行因素分析，可以找到影响测验分数的共同因素。
第10题：
下列因素中,影响实验研究内部效度的有()
A.历史因素
B.统计回归效应
C.被试的缺失
D.被试的成熟与发展
B.统计回归效应
C.被试的缺失
D.被试的成熟与发展
答案：A,B,C,D
解析：
实验的内量效是情实中的自变量与因变量之间因果关系的明确程度。影响因素主要有历史（经历），成熟或自然发展的影响、选择、测验、被试的亡失、统计回归、仪器的使用、选择和成熟的交互作用及其他。