统计分组能用来()
第1题:
统计表的横行标题通常用来表示调查单位和分组的名称,一般置于统计表的( )。
A.上方
B.左方
C.右方
D.均可以
第2题:
第3题:
在进行统计设计时,按统计分组表与统计调查表的逻辑关系,应当( )。
A.先设计出调查表
B.先产生调查表再产生统计分组表
C.先产生统计分组表再产生统计调查表
D.同时产生调查表与分组表
第4题:
通过统计分组能揭示总体内部的()。
第5题:
设甲、乙两单位职工的工资资料,如表4—2所示。
根据以上资料请回答:
表4—2是按职工工资进行的统计分组,下列关于统计分组的说法正确的是( )。
A.统计分组的对象是总体
B.统计分组应有分组标志
C.统计分组将总体分成性质不同的若干部分
D.统计分组将总体分成数量不同的若干部分
第6题:
A.统计分组和统计汇总
B.统计指标和统计分析
C.统计分组和统计指标
D.统计分组和统计分析
第7题:
下列关于报表分组的说法中,错误的是______。
A.“数据分组”命令包含在“报表”菜单中
B.“组标头”带区包含了用来分组的字段的域控件
C.如果分别统计男女生的“英语”平均分,则分组表达式的内容是“英语”字段
D.输出分组统计数据的域控件应设置在“组注脚”带区
第8题:
统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系是( )。
A.仅产生统计调查表,不产生统计分组表
B.先产生统计调查表,再产生统计分组表
C.先产生统计分组表,再产生统计调查表
D.统计调查表与统计分组表同时产生
第9题:
平均数作为一种统计指标是用来分析
A.调查资料
B.计量资料
C.等级分组资料
D.分类资料
E.计数资料
第10题:
统计分组是在统计资料整理阶段产生并需在本阶段处理的问题,统计设计、统计调查一般不涉及统计分组。