中国教育史
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相似问题和答案
第1题：
中国古代“有教无类”思想的最早提出者是____________。
正确答案：
孔子
孔子
第2题：
孔子极力倡导“有教无类”。下列错误的说法是（）。
- A、不论其贵贱、贫富、长幼、华夷、智愚，均应享有受教育的权利。
- B、“有教无类”是一次重大的革新，由此形成了“平等相待”、“一视同仁”、“教育公正”等一系列师德品质。
- C、不同阶层和地域的学生都应享有受教育的权利。
- D、“传道”、“授业”、“解惑”是有教无类的主要内容。
正确答案:D
第3题：
主张"有教无类"的古代教育家是_______________。
正确答案：
30.孔子
30.孔子
第4题：
单选题
“有教无类”是（ ）提出的观点。
A
孔子
B
孟子
C
老子
D
庄子
正确答案：
D
解析：
有教无类是孔子提出的观点，意思是不管什么人都可以受到教育。孔子是中国古代最伟大的教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。
有教无类是孔子提出的观点，意思是不管什么人都可以受到教育。孔子是中国古代最伟大的教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。
第5题：
简述孔子“有教无类”的教育主张。
正确答案:1）、主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断，扩大受教育的对象，使那些愿意学习而在经济条件和时间上又允许的人都能入学，不论贫富、贵贱以及“国别”，都可有受教育的权利和机会。
2）、只要诚心求教，潜心问学，都热心教诲，不管他们过去的经历和表现，一视同仁。
第6题：
上海开放大学的校训是:有教无类，乐学致远。()
参考答案：正确
第7题：
孔子主张“有教无类”，反对在教育对象上有任何人为的限制。
正确答案:错误
第8题：
30 ．主张 " 有教无类 " 的古代教育家是_______________ 。
正确答案：
30. 孔子
30. 孔子
第9题：
问答题
孔子“有教无类”思想的实质及意义。
正确答案：
（1）孔子创办私学后，在招生对象上进行了相应的革命，实行“有教无类”，本意是说，实施教育，不分等级、种类、国别。
（2）孔子”有教无类”的招生原则，打破了贵族垄断、学在官府的格局，开创了平民讲学之风。但我们也应看到，这个“平民”只是相对于贵族而言的，对下层平民阶层而言，恐怕仍属于相对富裕的阶级。事实上，在孔子时代，是不可能达到“普及教育”的程度的。
（3）从这一角度看，孔子招收学生并非真的“无类”，因此，对孔子的“有教无类”亦不宜过分拔高，须作客观公正的评价。
（2）孔子”有教无类”的招生原则，打破了贵族垄断、学在官府的格局，开创了平民讲学之风。但我们也应看到，这个“平民”只是相对于贵族而言的，对下层平民阶层而言，恐怕仍属于相对富裕的阶级。事实上，在孔子时代，是不可能达到“普及教育”的程度的。
（3）从这一角度看，孔子招收学生并非真的“无类”，因此，对孔子的“有教无类”亦不宜过分拔高，须作客观公正的评价。
解析：
暂无解析
第10题：
填空题
“有教无类”是（）的主张。
正确答案：
孔子
解析：
暂无解析