简明中国古代史

下列关于荀子思想的叙述不正确的是（）。A、主张法制B、人要行善C、性善论D、重视人自身的能力

题目

下列关于荀子思想的叙述不正确的是（）。

  • A、主张法制
  • B、人要行善
  • C、性善论
  • D、重视人自身的能力
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

“有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子


参考答案：A

第2题：

试述从《荀子》关于“言”的看法理解其文学思想。
1.荀子特别重视“道”，创建“文以明道”的先声，“道”的实际内容，就是礼义。他认为一切言论，心是合乎道的、宣扬道的，就是好的；凡是离开道、违反道的，就是坏的。
2.强调“言”有“圣人之言”、“君子之言”、“小人之言”的区别。“圣人之言”最为完美，“如王圭如璋„„四方为纲”，是人们崇敬、效法的对象，而小人的“奸言”，“虽辩，君子不听”。
3.“言”会影响政治，不同的“言”会对政治起不同的作用。须行“圣人之辩”，排斥“小人之辩”。把荀子关于“言”的看法看成是他对文学的看法。“明道”是其文学观核心；关于圣人之“言”的理论，反映在文学观点上就是“征圣”的主张。他是儒学的主要传授者，这是文学思想中“宗经”主张的实践。明道、征圣、宗经三位一体，明道是中心，这就是荀子文学思想的基本内容，它奠定了后世儒家明道、征圣、宗经三位一体的文学观的基础。
略

第3题：

下列关于荀子思想的叙述错误的是：()

A、人要行善

B、主张人性本善

C、重视人本身

D、主张法治


答案：B

第4题：

下列关于荀子的说法不正确的是（）？

  • A、善于批评哲学
  • B、尊孔
  • C、提倡性善论
  • D、发展了儒家学说

正确答案:C

第5题：

关于孟子与荀子，下列说法正确的是（）？

  • A、二者都尊孔
  • B、荀子的思想体系比孟子更为完备
  • C、孟子较重孔子之德，而荀子较重孔子之学
  • D、以上说法都正确

正确答案:D

第6题：

简述荀子关于教师的地位、条件和作用的思想


答案：
解析：
（1)在先秦儒家诸子中，荀子是最为 提倡尊师的，表达了与孔孟颇为不同的见解3荀 子进而把师提到与天地、祖宗并列的地位。他 说:“天地者，生之本也;先祖者，类之本也;君师 者，治之本也。无天地恶生？无先祖恶出？无君 师恶治? ”他将教师视为治国之本。荀子特别推 崇教师的地位和作用，竭力倡导尊师。在荀子看 来，"礼”是最高的社会规范，而教师又是传授 “礼”、实行“礼”的榜样，是“礼”的化身.因此-学 牛必须无条件地服从教师，教师在教学过程中处于绝对的主导地位。 (2) 荀子认为,教师的作用是与国家的前途 命运相连的，关系到国之兴衰、法之存亡，他把教 师提高到与天、地、君、亲同等的地位。 (3) 荀子也对教师提出了很严格的要求，认 为当教师应具备四个条件：一要有尊严，使人敬 月艮;二要有崇高的威信和丰富的经验;三要有传 授知识的能力；四要能体会“礼法”的精微道理， 且能加以阐发。

第7题：

战国时，人与自然关系认识完全相反的思想家是（）

  • A、墨子—荀子
  • B、荀子—庄子
  • C、庄子—孟子
  • D、荀子—韩非子

正确答案:B

第8题：

下列关于函数依赖的叙述中，（ ）是不正确的。


正确答案：D
本题的考查点是函数依赖中的推理规则。①合并规则：由X→Y，X→Z，有X→YZ；②伪传递规则：由X→Y，WY→Z，有XW→Z；③分解规则：由X→Y，及Z包含于Y，有X→Z。本题选项D)中，假设X集合为AB，Y的值为B，则AB→A，B真包含于AB，显然不能推出B—A，所以选项D)错误。

第9题：

“有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、墨子
  • D、荀子

正确答案:A

第10题：

哪个作家是荀子法治思想的继承者？


正确答案:韩非是法治思想的继承者

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